1、常見的建筑

1、11、常、常見的建筑的建筑一、目的要求：一、目的要求：1、能設(shè)法收集不同歷史時(shí)期關(guān)于房屋的資料。2、能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3、能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑物進(jìn)行分類，能大膽進(jìn)行推測(cè)敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。4、能分析出建筑材料和技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步對(duì)房屋變化的作用，與其他同學(xué)一起分析研究各種問(wèn)題。5、能有根據(jù)地說(shuō)明從古到今人類房屋發(fā)展變化的原因，通過(guò)推理解釋不同地區(qū)民居具有不同風(fēng)格的原因。6、能具體說(shuō)出某一個(gè)建筑物所用的建筑材料有哪些特點(diǎn)二

2、、教學(xué)重點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)1、能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。2、能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑物進(jìn)行分類，能大膽進(jìn)行推測(cè)敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。三、教學(xué)三、教學(xué)難點(diǎn)：點(diǎn)：具體說(shuō)出某一個(gè)建筑物所用的建筑材料有哪些特點(diǎn)四、教學(xué)四、教學(xué)過(guò)程：程：1、導(dǎo)入：A、談?wù)勛约杭亦l(xiāng)的建筑物。B、談?wù)勛约核娝劇ㄖ锴闆r。2、學(xué)習(xí)新課：▲房屋的變化A、活動(dòng)目標(biāo)：1、設(shè)法收集不同歷史時(shí)期關(guān)于房屋的資料34、根據(jù)實(shí)際情況，教師可幫助學(xué)生做適當(dāng)?shù)姆治鰵w納小結(jié)。5、

3、請(qǐng)學(xué)生課下搜集各個(gè)地區(qū)房屋的圖片和國(guó)內(nèi)外著名建筑物的圖片。由天然洞穴到人造住所，結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，功能由單一到綜合的過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，建筑材料、建筑工具和建筑機(jī)械得到了發(fā)展。建筑材料經(jīng)歷由天然的樹枝、泥土、石料，到人造的磚瓦、石灰、水泥，玻璃、鋼鐵等冉到合成的塑料、纖維、納米材料。建筑由原始的石器到金屬、斧、鋸等建筑機(jī)械由手工操作、半手工操作、機(jī)械化到自動(dòng)化。▲不同風(fēng)格的房屋A、活動(dòng)目標(biāo)1、能觀察分析出不同地區(qū)民居的外形有何不同

4、，找出不同形狀的房屋之間的共同點(diǎn)。2、能通過(guò)推理解釋不同地區(qū)民居具有不同風(fēng)格的原因。3、能分析一座磚結(jié)構(gòu)房、層次與構(gòu)成。4、能與其他同學(xué)一起分析研究各種問(wèn)題，具體說(shuō)出某一個(gè)建筑物所用的建筑材料有哪些特點(diǎn)。B、活動(dòng)過(guò)程：1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同地區(qū)的房屋在外形、材料和功能等方面的不同。(1)提出問(wèn)題。教師出示2～3幅不同地區(qū)的房屋圖片讓學(xué)生觀察后提問(wèn)：不同地區(qū)的房屋在外形、材料和功能等方面有什么不同？(2)指導(dǎo)學(xué)生搜集和整理信息。教師先對(duì)活動(dòng)