二、電流的磁場(第一課時)_第1頁
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文檔簡介

1、主備人孫光輝授課時間2010年月總第課時課題二、電流的磁場(第一課時)二、電流的磁場(第一課時)課型新授1、認識電流的磁效應知道通電導體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似2、觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系探究通電螺線管外部磁場的方向教學目標3、通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學生樂于探索自然界的奧妙探究通電螺線管的磁場規(guī)律探究通電螺線管的磁場規(guī)律重點難點教法及教具磁體、小磁針、電源

2、、導線、螺線管、碎鐵屑等教學內容個案調整教師主導活動學生主體活動教學過程一、復習一、復習1、靜止后的磁針指南的一端叫_____極,又叫_____極,指北的一端叫____極,又叫____極2、同名磁極相互________,異名磁極相互________;磁極間的相互作用是通過____發(fā)生的3、磁場的方向是這樣規(guī)定的:小磁針靜止時____極所指的方向就是該點的________;可以利用帶箭頭的曲線來描述磁場,這樣的曲線叫做__________

3、4、使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫__________二、引入二、引入猜一猜:利用隱蔽的通電螺線管吸引小鐵釘,讓學生猜是什么物體?三、新課教學三、新課教學(一)(一)、探究通電直導線周圍的磁場(奧斯特實驗)、探究通電直導線周圍的磁場(奧斯特實驗)1、電流的磁效應演示:通電直導線使小磁針轉動結論:通電導體周圍存在磁場,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應2、通電直導線周圍的磁場的方向演示:當電流的方向改變時,小磁針N極的偏轉方向是否發(fā)生變化結論:

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