學(xué)前大班《語(yǔ)言》上冊(cè)教案

1、1會(huì)走路的小松樹(shù)會(huì)走路的小松樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1、感受詩(shī)歌的韻律，體驗(yàn)詩(shī)歌的情趣。2、對(duì)詩(shī)歌文字感興趣，有感情的朗讀詩(shī)歌。3、了解小鹿的外形特征，理解小樹(shù)所指?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖、音帶、打字卡、詩(shī)歌讀本。重難點(diǎn)：重難點(diǎn)：有感情的朗讀詩(shī)歌，了解小鹿的外形特征，理解小樹(shù)所指?；顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程一、預(yù)備活動(dòng)師幼互相問(wèn)候，走線(xiàn)，線(xiàn)上活動(dòng)。線(xiàn)上活動(dòng)建議：幼兒在老師的帶領(lǐng)下一邊隨音樂(lè)做高人和矮人的動(dòng)作。二、感知活動(dòng)1、告訴幼兒今天請(qǐng)來(lái)了一個(gè)

2、新朋友，猜猜它是誰(shuí)教師出示已做好的掛圖，按一以下順序揭開(kāi)鹿角，再揭開(kāi)鹿腿，最后揭開(kāi)鹿身。每揭開(kāi)一部分，就請(qǐng)幼兒猜一猜它是誰(shuí)。3五、結(jié)束活動(dòng)交流小結(jié)，播放音樂(lè)，幼兒有序收書(shū)，整理自己的物品。小結(jié)：讓幼兒理解詩(shī)歌的韻律。知道小鹿的外形特征。游戲安排：游戲安排：【小鹿賽跑】?；顒?dòng)效果：活動(dòng)效果：小熊請(qǐng)客小熊請(qǐng)客活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力。2.嘗試模仿故事中的對(duì)話(huà)，并運(yùn)用對(duì)話(huà)積極參加表演。3.教育孩子學(xué)會(huì)如何禮貌待