第三中學(xué)站點(diǎn)“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案

1、1第三中學(xué)站點(diǎn)“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，也是破解遠(yuǎn)程教育工作中面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑。為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，根據(jù)上級文件精神指示，立足本村（社）、本校、本地實(shí)際情況，特擬寫“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案如下：一、目標(biāo)任務(wù)一、目標(biāo)任務(wù)深入貫徹落實(shí)上級“以通為先，以用為

2、本“的工作要求，以“百千萬示范帶動工程”為契機(jī)，以村校結(jié)合“三結(jié)對兩促進(jìn)”活動為載體，扎實(shí)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)地方科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制的建立和完善、使遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：何健副組長：成員：三、基本要求三、基本要求“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題，推動整個遠(yuǎn)程教育工

3、作見實(shí)效、上臺階。1、創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺（1）教學(xué)播出平臺基本達(dá)到設(shè)計要求，能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目和發(fā)布信息，實(shí)時接轉(zhuǎn)中央、省、市、縣平臺播出內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目。（2）教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，針對性、實(shí)效性強(qiáng)，更新及時。課件柜存放教學(xué)課件分別不少于150個、50個，電腦中存儲課件分別不少于25G、15G，且更新及時。（3）網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題，在用戶集中訪問時，能保持網(wǎng)站穩(wěn)定，瀏覽網(wǎng)頁和節(jié)目下載正

4、常，能及時提供遠(yuǎn)程教育課件借閱和培訓(xùn)輔導(dǎo)。（4）具備節(jié)目信息播出審核制度，設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)、安全保衛(wèi)制度等，各項(xiàng)工作有記錄，并分類歸檔。2、示范終端站點(diǎn)（1）計算機(jī)、調(diào)制解調(diào)器、插排等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布置規(guī)范。場地、桌椅等配套設(shè)施齊全，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。（2）配備兼職管理人員，站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職3展。4、“雙創(chuàng)雙爭”活動與基層黨建信息化建設(shè)工作結(jié)合，

5、創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。圍繞教學(xué)服務(wù)平臺欄目的針對性、內(nèi)容的實(shí)用性，不斷豐富內(nèi)容、完善功能，全面提升教學(xué)服務(wù)平臺吸引力，以達(dá)到“功能完善，覆蓋全員化；內(nèi)容豐富，形式多樣化；傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)常化；制度健全，管理規(guī)范化”的“四化”要求。5、打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建“五好”示范終端站點(diǎn)。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”（一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好；二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好；三是學(xué)用組織有力、教

6、學(xué)管理好；四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好；五是機(jī)構(gòu)人員配全，隊(duì)伍建設(shè)好）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動。5、圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平，結(jié)合爭做“五好”（一是政治素質(zhì)好；二是履職盡責(zé)好；三是操作維護(hù)好；四是組織教學(xué)好；五是工作業(yè)績好）站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動。6、與培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合，爭當(dāng)“三好”（一是學(xué)習(xí)好；二是運(yùn)用好；三是示范好）學(xué)用標(biāo)兵。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，