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文檔簡介
1、1下期高二生物教學計劃下期高二生物教學計劃高二年級生物的教學工作在高中階段顯得特別的重要,為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作,為學生掌握好生物這門學科,更好的完成結業(yè)考試以及今后的升學考試打下基礎,特制定了高二生物教學工作計劃。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以
2、教育信息化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎。二、工作目標(一)、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、上課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)上,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。(二)、繼續(xù)做好學生的學習檔案
3、,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。(三)、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術,進一步強化網(wǎng)絡教學(四)、積極參加各種教研活動,及時轉化為教學能力(五)、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。(六)、積極參加教改、科研活動,結合“提高課堂教學質量”這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結,努力提高自己的教學水平。三、具體措施(一)、常規(guī)教學方面3教學進度教學
4、進度時間內容參考課時數(shù)參考課時數(shù)第一周①第一章第一節(jié)細胞生活的環(huán)境(1)②第二節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性(12)3第二周①第二節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性(22)②第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)(12)3第三周①第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)(22)②第二章第一節(jié)通過激素的調節(jié)(12)3第四周①第二章第二節(jié)通過激素的調節(jié)(22)②神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系(1)3第五周①國慶節(jié)放假②第四節(jié)免疫調節(jié)(12)2第六周①第四節(jié)免疫調節(jié)(22)②第三章第一節(jié)植
5、物生長素的發(fā)現(xiàn)(1)3第七周①第二節(jié)生長素的生理作用(1)②第三節(jié)其他植物激素(1)3第八周①第四章第一節(jié)種群的特征(2)3第九周①第二節(jié)種群數(shù)量的變化(2)3第十周①期中考試第十一周①第三節(jié)群落的結構3第十二周①第四節(jié)群落的演替(1)3第十三周1①第五章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構(1)②第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(12)3第十四周①第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(22)②第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)(12)3第十五周①第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)(22)②
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