保育員技能復(fù)習(xí)題

1、視頻類晨檢工作：晨檢工作：工作失誤1：保育員沒有按照日托園晨檢的方法給幼兒進行晨檢。正確做法：一摸、二看、三問、四查。工作失誤2：保育員沒有對幼兒帶來的藥物做好登記，還隨意把藥物放在桌子上。正確做法：保育員要對嬰幼兒帶來的藥物作詳細(xì)的登記，并將它們放在嬰幼兒夠不到的地方。工作失誤5：沒有填寫《幼兒園晨檢記錄表》。正確做法：應(yīng)根據(jù)晨檢情況認(rèn)真填寫好《幼兒園晨檢記錄表》。全日觀察重點：全日觀察重點是嬰幼兒的精神、食欲、大小便、體溫及睡眠等。

2、進餐工作：進餐工作：工作失誤1：有一個小朋友打翻飯碗，飯菜撒滿一地，保育員只清掃干凈，沒有進行隨機教育。正確做法：保育員應(yīng)了解事情的原因，以不影響嬰幼兒的食欲為前提，幫助嬰幼兒掌握正確使用餐具的方法，培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣。工作失誤2：對挑食的小朋友只是大聲批評沒耐心教育。正確做法：保育員應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的進餐心理特點，提高嬰幼兒的進餐興趣，培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣。照顧體弱兒進餐的基本原則：（1）區(qū)別體弱兒與正常兒。（2）根據(jù)體弱兒的特點進行個別照

3、顧。（3）循序漸進地養(yǎng)成體弱兒的良好飲食習(xí)慣。（4）照顧體弱兒的進餐需要，但不強迫體弱兒進餐。盥洗工作：盥洗工作：工作失誤1：地面沒有保持干爽。正確做法：應(yīng)該保持盥洗室地面清潔干爽，防止幼兒滑到，將水池前的地面鋪上滲水地墊。工作失誤2：肥皂、洗手液的數(shù)量不夠。正確做法：應(yīng)準(zhǔn)備足夠的肥皂或洗手液，數(shù)量與水龍頭的數(shù)量相同或隔一個水龍頭一個。盥洗的組織：（1）分組；（2）保育員的位置；（3）盥洗人員的安排；（4）保育員對盥洗幼兒的幫助；（5）

4、檢查幼兒盥洗的質(zhì)量；（6）組織盥洗室外的嬰幼兒；（7）隨洗隨吃；（8）對個別嬰幼兒的照顧。洗手的正確方法：1.洗手時，要求并指導(dǎo)嬰幼兒雙手略向下，避免水順著手臂倒流弄濕衣袖；2.應(yīng)輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；3.應(yīng)將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；4.最好搓出泡沫，使手心、手背、手指縫都被肥皂洗到；5.用清水將手沖洗干凈，關(guān)好手龍頭；6.用毛巾將手擦干。飲水工作：飲水工作：工作失誤1：飲水桶清洗不徹底。正確做法：應(yīng)該每天用洗滌劑清洗

5、飲水桶，做到里外都洗凈，再用清水里外漂洗干凈，用消毒劑擦拭水龍頭出水口，保證飲水清潔。工作失誤2：水溫不適宜。正確做法：保育員應(yīng)根據(jù)天氣的情況做好飲用水水溫的控制，夏天應(yīng)盡早打水，使水降溫，確保幼兒喝足夠的涼白開。準(zhǔn)備飲用水的注意事項：（1）開水不進教室；（2）嬰幼兒喝水前應(yīng)先空放一兩杯飲用水，并舍棄；（3）保育員應(yīng)注意補充飲用水時的安全，避免碰撞、絆倒或燙傷嬰幼兒。睡眠工作：睡眠工作：工作失誤4：保育員不應(yīng)要求幼兒起床后先疊被子再穿衣

6、服。正確做法：先指導(dǎo)幼兒穿衣，然后再指導(dǎo)幼兒整理床鋪。工作失誤5：保育員沒有對幼兒整理床鋪進行指導(dǎo)，也沒有對寢室做進一步的檢查整理。正確做法：保育員應(yīng)指導(dǎo)幼兒用正確的方法整理床鋪，并在幼兒離開寢室后做進一步的檢查整理工作。預(yù)防和矯正嬰幼兒遺尿癥：（1）喚醒排尿；（2）避免過度疲勞，控制飲水量；（3）消除導(dǎo)致嬰幼兒精神緊張不安的因素；（4）進行行為治療和藥物治療。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒睡眠問題的注意事項：（1）保育員在嬰幼兒睡眠過程中應(yīng)不斷巡視，仔細(xì)

7、觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題。（2）無論嬰幼兒在睡眠中出現(xiàn)什么不良習(xí)慣或突發(fā)的疾病，保育員都應(yīng)態(tài)度和藹，全力以赴地進行解決。（3）保育員應(yīng)持之以恒地糾正嬰幼兒不良的睡眠習(xí)慣和睡眠中的不良行為，但切忌操之過急。（4）保育員應(yīng)做好家長的工作，了解嬰幼兒的睡眠情況，共同配合使嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，改正不良的睡眠行為，促使嬰幼兒健康成長。正確做法：提前了解教育活動的要求，協(xié)助教師布置活動場地，做好教具、材料、物品、圖書等準(zhǔn)備工作。室內(nèi)教育活動的準(zhǔn)備：

8、1.每周伊始，了解本班的周教育目標(biāo)及每周教育活動的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)要求，做好前期的準(zhǔn)備。2.根據(jù)每個教育活動的不同要求，與教師和幼兒共同設(shè)計和布置活動場地。3.根據(jù)活動的需要和教師的要求，把教具和物質(zhì)材料擺放到指定的位置上。4.與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。室內(nèi)游戲活動：室內(nèi)游戲活動：觀看案例演示片2遍。答出保育員在配合、參與指導(dǎo)室內(nèi)游戲活動中出現(xiàn)的其中2個工作失誤，并答出相應(yīng)的正確做法。保育員指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動有哪些注意事

9、項？工作失誤2：保育員在對搭積木的小孩進行指導(dǎo)和幫助時，時機沒有掌握好，客觀上干擾了孩子的活動。正確做法：在不去干擾幼兒活動的情況下，允許孩子有機會自己去嘗試，讓他在重復(fù)的搭建過程中鍛煉搭積木的技能，并感受到玩積木的快樂。工作失誤3：保育員不恰當(dāng)處理幼兒爭執(zhí)事件，幼兒發(fā)生爭吵的時候充當(dāng)了“裁判員”的角色。這種做法，容易使幼兒養(yǎng)成了過分依賴的毛病，稍有小事就找保育員，有時調(diào)解得不好，使幼兒不滿，降低保育員在幼兒心中的威信，沒有達到教育的效

10、果。正確做法：保育員應(yīng)該對孩子說：“老師相信你們能夠一個好辦法來解決這個問題，你們想想應(yīng)該怎么處理好呢？”給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機會，從而鍛煉了幼兒自己解決問題的能力。解決游戲和教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題有以下注意事項：1.在游戲中教學(xué)活動中，保育員應(yīng)注意觀察嬰幼兒的活動，找出問題的真正原因。2.重視孩子的個體差異，解決問題的方式應(yīng)因人而異。3.改進活動的內(nèi)容和方式方法，使之更加符合孩子的特點和興趣，減少問題的出現(xiàn)。戶外體育活動：

11、戶外體育活動：觀看案例演示片2遍，答出保育員在配合戶外體育教學(xué)活動中出現(xiàn)的期中3個工作失誤，并答出相應(yīng)的正確做法。在配合室外教育活動，保育員給嬰幼兒增減衣服有哪些注意事項？工作失誤1：保育員在游戲活動前沒有將活動場地清理干凈，沒有準(zhǔn)備好護墊。正確做法：應(yīng)在活動前了解清楚活動所需要的場地、設(shè)備和材料的基本要求，并進行初步的檢查準(zhǔn)備工作。工作失誤2：沒有幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，也沒有提醒、幫助幼兒減脫衣服、擦汗。正確做法：保育員應(yīng)幫助幼兒檢

12、查衣服和鞋襪，并及時根據(jù)幼兒的活動情況提醒、幫助幼兒減脫衣服、擦汗。工作失誤3：保育員沒有為幼兒每人準(zhǔn)備一條擦汗巾正確做法：保育員為幼兒每人準(zhǔn)備一條擦汗巾，而且擦汗巾專人專用。注意事項：在嬰幼兒戶外活動前保育員要根據(jù)氣溫和活動內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動的服裝；在活動中注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，根據(jù)嬰幼兒的活動情況為其增減衣服。戶外游戲活動：戶外游戲活動：觀看案例演示片2遍，答出保育員在配合戶外體育教學(xué)活動中出現(xiàn)的3個工作失誤，并答出相

13、應(yīng)的正確做法。保育員照顧體弱兒有哪些注意事項？工作失誤1：保育員在活動時沒有及時提醒幼兒遵守活動規(guī)則。正確做法：保育員應(yīng)在活動時及時向教師反映幼兒的情況，提醒幼兒遵守活動規(guī)則，注意安全。工作失誤2：保育員沒有幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，沒有檢查幼兒衣服里是否有異物。正確做法：保育員應(yīng)在活動前幫助幼兒整理裝束，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。工作失誤3：保育員沒有為幼兒每人準(zhǔn)備一條擦汗巾，沒有根據(jù)幼兒的活動情況提醒、幫助幼兒減脫衣服、擦汗。正確做法：保育員

14、應(yīng)在活動中及時了解幼兒身體上的不適，對其及時采取相應(yīng)的措施。如：給活動過度的幼兒擦汗、換干凈的衣服，喝適量的水，提醒其做適當(dāng)?shù)男菹⒌?。保育員照顧體弱幼兒的注意事項：應(yīng)該格外細(xì)致精心；平時應(yīng)加強其身體鍛煉，增強抵抗力；注意與家庭教育配合。案例分析案例分析案例一：小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶液（來蘇