出國(guó)留學(xué)要趁早_第1頁(yè)
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1、華東師范大學(xué)上海華申國(guó)際教育交流有限公司英國(guó)部咨詢熱線:02162110304邵老師家長(zhǎng)最揪心的問(wèn)題:低齡留學(xué)到底好不好家長(zhǎng)最揪心的問(wèn)題:低齡留學(xué)到底好不好近5年來(lái)留學(xué)已呈低齡化的趨勢(shì),中國(guó)家長(zhǎng)將自己的孩子送往英國(guó)中學(xué)接受高質(zhì)量教育意愿逐年呈大幅上升,英國(guó)中學(xué)的GCSE,Alevel,作為全球精英教育的王牌課程,已受到了很多學(xué)子和家長(zhǎng)的青睞。上海華申英國(guó)留學(xué)專(zhuān)家邵燕群老師結(jié)合她經(jīng)手的幾百位小年齡留英學(xué)生成功案例,與各位學(xué)生與家長(zhǎng)分享一下

2、經(jīng)驗(yàn)。出國(guó)留學(xué)要趁早?出國(guó)留學(xué)要趁早?現(xiàn)今,越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)也有意盡早送自己的孩子出國(guó)讀書(shū)。不少家長(zhǎng)在孩子中學(xué)階段就送他們出國(guó),甚至有的孩子才五歲就被父母送到國(guó)外。低齡留學(xué),難道真像有些人鼓吹或是家長(zhǎng)們想象的那樣,能讓孩子更快、更迅速地接觸到外國(guó)的語(yǔ)言文化、學(xué)習(xí)氛圍、生活環(huán)境?小留學(xué)生們?cè)谔ど袭悋?guó)求學(xué)路之時(shí),家長(zhǎng)又是否會(huì)為孩子的自理能力、適應(yīng)能力、自律能力等擔(dān)憂呢?調(diào)查:低齡留學(xué)便利多?調(diào)查:低齡留學(xué)便利多?在最近舉辦的幾場(chǎng)留學(xué)中介的

3、咨詢會(huì)上,雖然還是以出國(guó)讀大學(xué)和研究生的咨詢?yōu)橹?,但是不乏?lái)自英國(guó),加拿大、新西蘭、美國(guó)、澳大利亞的教育集團(tuán)的代表前來(lái)招攬中小學(xué)生源。學(xué)生家長(zhǎng)周女士的女兒今年上初二,她說(shuō):“孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),當(dāng)初我們想讓她高中畢業(yè)后就出國(guó)上大學(xué),可是有鄰居的孩子出國(guó)上高中了,說(shuō)是年齡小點(diǎn)出國(guó)上學(xué),適應(yīng)速度更快,而且不用考雅思什么的,語(yǔ)言關(guān)首先就不犯愁。我們就有些猶豫了,既然要出國(guó)上學(xué),何不早些出去?”在幾場(chǎng)咨詢會(huì)上,抱著跟周女士一樣想法的家長(zhǎng)有不少,

4、他們都沖著國(guó)外中小學(xué)入學(xué)門(mén)檻低、教育條件好的優(yōu)勢(shì)而來(lái)。記者以為孩子咨詢的名義也加入到咨詢大軍中。英國(guó)教育集團(tuán)的招生代表告訴記者,現(xiàn)在有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家長(zhǎng),在孩子中小學(xué)階段就送孩子出國(guó)讀書(shū),看中的就是國(guó)外的素質(zhì)教育,讓孩子從小避開(kāi)國(guó)內(nèi)學(xué)考試的壓力,而且能讓孩子從小適應(yīng)國(guó)外的生活環(huán)境和語(yǔ)言環(huán)境,即使將來(lái)回國(guó)就業(yè)也不成問(wèn)題。而且到國(guó)外上中小學(xué),會(huì)有更多接受高等教育的機(jī)會(huì),也可以磨練孩子的獨(dú)立個(gè)性等等。這位招生代表將國(guó)外的讀書(shū)生活環(huán)境描繪得像世

5、外桃源,卻全然忘記了未成年的學(xué)生獨(dú)自出國(guó)讀書(shū)需要承受的生理和心理考驗(yàn)?!暗絿?guó)外上小學(xué),不考雅思、不考文化課,只要交齊學(xué)費(fèi),有國(guó)內(nèi)存款的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,一切都有人照應(yīng),家長(zhǎng)就放心吧?!币晃徽猩藛T說(shuō)。好像只要有錢(qián),孩子在國(guó)外學(xué)習(xí)生活的一切就都OK了。至于孩子如何適應(yīng)驟然離開(kāi)家的陌生環(huán)境、如何闖過(guò)語(yǔ)言不通的難關(guān),甚至日常起居的不便利有哪些,招生人員并不會(huì)仔細(xì)說(shuō)明,而是籠統(tǒng)地強(qiáng)調(diào):沒(méi)有不便,學(xué)?;蚪枳〉漠?dāng)?shù)厝思叶紩?huì)照顧妥當(dāng)。華東師范大學(xué)上海華申國(guó)際

6、教育交流有限公司英國(guó)部咨詢熱線:02162110304邵老師訴苦:生活學(xué)習(xí)都要從頭適應(yīng)訴苦:生活學(xué)習(xí)都要從頭適應(yīng)高女士說(shuō),孩子一開(kāi)始的時(shí)候一周打好幾次電話或是在網(wǎng)上視頻聊天,和家長(zhǎng)訴苦,說(shuō)對(duì)那里的環(huán)境是多么地不適應(yīng),語(yǔ)言方面也有一些障礙。父母心里也不好受,但也只能去安慰她。后來(lái)了解到孩子的室友也是天津人,就覺(jué)得還好,兩個(gè)人在一起也是個(gè)照應(yīng)。在異國(guó)和老鄉(xiāng)住在一起,多少能消解一些孤獨(dú)感。在學(xué)習(xí)上,孩子也適應(yīng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。高一的時(shí)候,對(duì)全英

7、文授課還沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備,她自己又要強(qiáng),怕這樣學(xué)下去成績(jī)不理想,總因?yàn)檫@個(gè)事哭。但是做家長(zhǎng)的也幫不上忙,只能讓她一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)。在那邊,自學(xué)的成分還是多一些。課程的內(nèi)容多,知識(shí)面廣,老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)性很強(qiáng)。女兒說(shuō)這都是在國(guó)內(nèi)的高中所不可想象的。更多的學(xué)習(xí)任務(wù)不是完成書(shū)本上的習(xí)題,而是完成課題研究。學(xué)生自己申報(bào)課題,再去選擇指導(dǎo)老師輔導(dǎo)。作為家長(zhǎng),高女士也覺(jué)得這樣注重實(shí)踐和開(kāi)發(fā)思維的學(xué)習(xí)方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利。闖過(guò)去:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹闖過(guò)去:

8、風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹替女兒揪了一學(xué)期的心,但高女士還是狠下心沒(méi)有去看過(guò)女兒一次。高女士告訴記者,闖過(guò)這些難關(guān),今年就感覺(jué)女兒對(duì)在新加坡的生活適應(yīng)了很多,也常和室友、同學(xué)去看電影、逛街、參加聚會(huì),更加能夠融入那邊的生活了。最重要的是覺(jué)得女兒現(xiàn)在的思維更加開(kāi)闊了,也在學(xué)習(xí)中找到了自己的興趣點(diǎn),比出國(guó)前更加明白自己想要什么了。所以雖然孩子小,在國(guó)外適應(yīng)起來(lái)有難度,自理能力方面也差一些,但是相比她現(xiàn)在的收獲,讓孩子早出去留學(xué)還是很值得的。留學(xué)收獲和安

9、全問(wèn)題最讓家長(zhǎng)擔(dān)心留學(xué)收獲和安全問(wèn)題最讓家長(zhǎng)擔(dān)心送未成年子女出國(guó)留學(xué),家長(zhǎng)也有許多擔(dān)心的地方。1.擔(dān)心孩子未來(lái)能不能得到回報(bào),國(guó)外的中學(xué)教學(xué)質(zhì)量到底怎樣,會(huì)不會(huì)讓孩子收獲比國(guó)內(nèi)更多的東西。2.中學(xué)階段不能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,孩子年齡又小,也無(wú)法勤工儉學(xué),因此在經(jīng)濟(jì)上給家里也造成了不小的負(fù)擔(dān)。這么多的投入,如果孩子不能努力學(xué)習(xí),或是受到不良的影響,孩子年齡還小,無(wú)法獨(dú)立解決這些問(wèn)題,都會(huì)影響到孩子在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。3.孩子畢竟還沒(méi)成年,也從來(lái)沒(méi)

10、有離開(kāi)過(guò)家。讓孩子孤身一人去國(guó)外上學(xué),我最擔(dān)心的就是他的安全。不知道國(guó)外的治安怎么樣,包括學(xué)校的風(fēng)氣怎樣、同學(xué)和老師都是怎樣的人。在住宿方面,是住宿舍還是到寄宿家庭?這一系列的問(wèn)題不僅僅是適應(yīng)新的生活環(huán)境的問(wèn)題,更關(guān)系到孩子的安全。4.怕孩子怪自己狠心,把他自己扔到國(guó)外。孩子這么小,如果讓他自己在國(guó)外生活肯定會(huì)特別想家。所以在和孩子的關(guān)系維系上我還有顧慮,不想讓孩子和自己產(chǎn)生疏離感。5.孩子如果在國(guó)內(nèi)上高中的話壓力會(huì)很大,如果讓他出國(guó)學(xué)

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