初中信息技術(shù)八年級(jí)excel電子表格教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1信息技術(shù)學(xué)教案信息技術(shù)學(xué)教案七八年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科2014—2015學(xué)年下學(xué)期課題Exce電子表格的啟動(dòng)、編輯、保存工作簿課時(shí)1課時(shí)主備(集體備課)輔備(個(gè)人備課)教學(xué)目標(biāo)1.掌握Excel的啟動(dòng)、保存方法。2.讓學(xué)生了解Excel窗口的組成。3.掌握電子表格中工作表、單元格、工作簿的概念。4.掌握常用的修改和修飾工作表的方法。教學(xué)重點(diǎn)1.工作表、單元格、工作簿的概念。2.修飾工作表的操作方法。3.工作表的打開(kāi)、保存、關(guān)閉方法。教學(xué)難點(diǎn)

2、工作表的建立和修飾。教學(xué)方法演示法、觀察法、自學(xué)法、啟發(fā)法。教學(xué)過(guò)程與學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入課題:一、導(dǎo)入課題:教師展示八年級(jí)下學(xué)期期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。要求學(xué)生討論在Wd中怎樣繪制這個(gè)表格。教師小結(jié):如果需要對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行大量的計(jì)算,應(yīng)用Wd就不方便了。由此引出學(xué)習(xí)新的軟件——Excel電子表格軟件。二、新課:二、新課:1啟動(dòng)Excel教師介紹:Excel和Wd一樣,是MicrosoftOffice家族的成員,啟動(dòng)方法與Wd相同。教師要求學(xué)生

3、自己嘗試啟動(dòng)Excel。2認(rèn)識(shí)Excel窗口教師提出要求:觀察Excel窗口與Wd窗口有哪些相同之處和不同之處。結(jié)合Excel窗口,教師介紹單元格、行號(hào)、列號(hào)、名稱(chēng)欄、編輯欄以及工作表標(biāo)簽等。3幾個(gè)概念教師展示含有多張工作表的工作簿。結(jié)合此工作簿介紹單元格、工作表、工作簿等概念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)每一個(gè)單元格的地址,讓學(xué)生能說(shuō)能任何一個(gè)單元格的地址。教師提問(wèn):?jiǎn)卧?、工作表、工作簿三者是什么關(guān)系3教學(xué)反思信息技術(shù)學(xué)教案信息技術(shù)學(xué)教案七八年級(jí)信息技

4、術(shù)學(xué)科2014—2015學(xué)年下學(xué)期課題Exce中數(shù)據(jù)的輸入、修改和數(shù)據(jù)表整理課時(shí)1課時(shí)主備(集體備課)輔備(個(gè)人備課)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握輸入數(shù)值、文本的方法。2使學(xué)生掌握修改數(shù)據(jù)的方法。3使學(xué)生學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)表。教學(xué)重點(diǎn)1.輸入數(shù)值、文本的方法。2.修改數(shù)據(jù)的方法。3.數(shù)據(jù)表的整理。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)表的整理。教學(xué)方法演示法、觀察法、自學(xué)法、操作練習(xí)法。教學(xué)過(guò)程與學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入課題一、導(dǎo)入課題教師打開(kāi)上節(jié)課課堂練習(xí)完成的“10月份借書(shū)情況一

5、覽表”,讓學(xué)生觀察單元格中文字和數(shù)字的對(duì)齊方式有什么不同,引出數(shù)據(jù)的輸入。由此導(dǎo)入課題。二、新課二、新課1數(shù)據(jù)的輸入(1)輸入數(shù)據(jù)的兩種方法教師講解并演示:方法一:?jiǎn)螕粢斎霐?shù)據(jù)的單元格,直接輸入數(shù)據(jù)。方法二:先單擊單元格,再單擊編輯欄,可以在編輯欄中編輯或添加單元格中的數(shù)據(jù)。(2)輸入數(shù)值教師演示輸入數(shù)據(jù)、文本的方法,并要求學(xué)生上機(jī)練習(xí)。學(xué)生輸入課本第9頁(yè)表21的內(nèi)容。教師強(qiáng)調(diào):①輸入內(nèi)容時(shí),用光標(biāo)控制鍵移動(dòng)光標(biāo)或是回車(chē)鍵向下移動(dòng)光標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論