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1、第1節(jié)勻變速直線運動的規(guī)律勻變速直線運動的規(guī)律三維目標三維目標知識與技能1.掌握勻變速直線運動的速度公式,知道它是如何推導出來的,知道它的圖象的物理意義,會應用這一公式分析和計算.2.掌握勻變速直線運動的位移公式,會應用這一公式分析和計算.3.能推出勻變速直線運動的位移和速度的關系式,并會運用它進行計算.過程與方法從表格中分析處理數(shù)據(jù)并能歸納總結.培養(yǎng)學生將已學過的數(shù)學規(guī)律運用到物理當中,將公式、圖象及物理意義聯(lián)系起來加以運用,培養(yǎng)學生
2、運用數(shù)學工具解決物理問題的能力.情感態(tài)度與價值觀從具體情景中抽象出本質特點既要用聯(lián)系的觀點看問題,還要具體問題具體分析.教學設計教學設計教學重點教學重點應用數(shù)學工具推導勻變速直線運動的速度公式和位移公式.教學難點教學難點1.注意數(shù)學手段與物理過程的緊密聯(lián)系.2.將公式、圖象及其物理意義聯(lián)系起來.3.獲得勻變速運動的規(guī)律,特別是用圖象描述運動.圖象的應用和公式的選擇是兩個難點.教具準備教具準備多媒體工具,作圖工具v0為初速度(時間t秒初的
3、瞬時速度)a為加速度(時間t秒內的加速度)討論:一般取v0方向為正,當a與v0同向時,a0;當a與v0反向時,a0.當a=0時,公式為vt=v0當v0=0時,公式為vt=at當a0時,公式為vt=v0at(此時a只能取絕對值)可見:vt=v0at為勻變速直線運動速度公式的一般表達形式(只要知道v0和a就可求出任一時刻的瞬時速度.速度—時間圖象:(1)由vt=v0at可知,vt是t的一次函數(shù),根據(jù)數(shù)學知識可知其速度—時間圖象是一傾斜的直線
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