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1、2019年全省教育裝備工作會議交流材料范文:扛起年全省教育裝備工作會議交流材料范文:扛起責任責任完善機制完善機制強化監(jiān)督全力做好教學設備質量管控強化監(jiān)督全力做好教學設備質量管控工作工作xx位于中原腹地南側,信陽市北部,總面積1892平方公里,總人口113萬,轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處),是典型的農業(yè)大縣和百萬人口大縣,因最早設縣被學術界譽為“中華第一古縣”。全縣現有公辦義務教育階段中小學校318所,在校生10.8萬人。下面向大家匯報一下我縣對
2、教學設備質量管控的具體做法:隨著義務教育薄弱學校改造計劃、“全面改薄”、“教育均衡縣創(chuàng)建”以及新建中小學校裝備等項目的實施,我縣中小學辦學條件投入持續(xù)增加,教育裝備水平不斷提升。同時,大批教學設備通過政府采購進入中小學校,如果對產品質量把關不嚴,就會有不合格產品,甚至有害學生身心健康的劣質產品進入學校。為保證產品質量,防止不合格產品流入校園,從薄弱學校改造計劃實施開始我們主要做了以下幾方面的質量管控工作,具體講就是圍繞一個標準,開好兩個
3、會議,強化三級驗收。一是圍繞一個標準。這個標準就是所購產品的技術標準。采購質量問題才能支付質保金。三是強化三級驗收。我縣教育裝備產品全部實行三級驗收。一是項目學校初驗。學校做為設備的使用方要提前熟悉產品品種、數量,準備好核對清單,與企業(yè)供貨單對比后清點貨物,重點核對產品的品種、數量、外觀。核查無誤后,驗收小組成員3人以上簽字,同時加蓋學校公章。二是縣級驗收。各標段產品全部供貨到校安裝調試,并通過校級初驗合格后,教體局、財政局聯合對各企業(yè)
4、產品進行縣級驗收,進一步核查產品數量、品牌、規(guī)格型號是否滿足招標文件,是否符合投標技術要求。通過縣級驗收能滿足上述要求的,出具縣級驗收單。三是委托第三方進行質量驗收。縣級驗收合格的企業(yè),委托省質檢中心對產品進行抽檢,抽檢時對產品的品牌、型號、技術參數全面檢測,對照投標文件的品牌和參數,產品全部合格的省質檢中心出具質量驗收合格報告。對不合格的按要求整改后申請復檢,復檢全部合格后,省質檢中心出具質量驗收合格報告??h財政局憑縣級驗收單和省質檢
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