對印的花紋教案

1、課業(yè)類型：造型表現(xiàn)課課時：1課時教學目的：1、能說出510件左右對稱的物體。2、能夠用印的方法表現(xiàn)23幅作品。3、了解對稱圖形帶給人們的一般感受。教學重點：了解對稱圖形的一般特點。教學難點：如何正確使用水彩顏料。教學準備：8種對稱的實物：衣服、鎖、花瓶等，投影儀，水粉顏料、調色盤、筆、水罐、抹布、范例4張、作業(yè)紙若干等。教學過程：一、組織教學：按常規(guī)進行。一、組織教學：按常規(guī)進行。二、引導階段：二、引導階段：（1）讓同學議一議、說一說日

2、常生活中什么東西是對稱的，對稱就是以一條中心線為準、左右對稱或上下對稱、對角對稱，出示準備的實物，結合教材范例讓學生看一看、議一議對稱的美（平衡、均衡、整齊、穩(wěn)定）。畫。構圖有缺陷的，用添畫來補救；形象不清楚的，用添畫使它具體；色彩不豐富的，用添畫來點綴……提醒學生注意保持畫面的整潔，手臟了要用抹布擦干凈。引導小組同學互相學習。四、展示作品：四、展示作品：小組進行評議，每個同學都要說說自己印出來的作品哪些是自然效果，哪些是經過添畫的效果