人教版九年級化學上冊期末復習知識點整理_第1頁
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1、1期考復習整理第一部分:關于物質(zhì)第一部分:關于物質(zhì)一.空氣和水空氣和水1空氣的組成體積分數(shù):氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%CO20.03%;?測定空氣中氧氣的含量反應原理:4P5O2點燃2P2O5。操作及要點:選用試劑燃燒后的產(chǎn)物必須是固態(tài),能在空氣中燃燒,常選用紅磷。結論:空氣中氧氣的體積約占15。2空氣污染及防治主要污染源:①可吸入固體顆粒;②有害氣體(SO2NO2CO)等。社會熱點問題:空氣質(zhì)量報告、霧霾、沙塵暴等。3

2、水及其組成水的物理性質(zhì):水是無色、無味的液體,通常密度是1gcm3,在101kPa下,水的凝固點為0℃,沸點是100℃,水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)。?電解水的實驗反應原理:2H2O通電2H2↑O2↑電源:直流電;加入硫酸或氫氧化鈉的目的:增強水的導電性裝置及實驗現(xiàn)象:裝置――水電解器現(xiàn)象——(1)兩電極表面都產(chǎn)生氣泡,與正極相連的試管和與負極相連的試管內(nèi)氣體的體積之比為2:1。(2)與電源正極相連的電極產(chǎn)生的氣體能使

3、帶火星的木條復燃,與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍色。結論(1)水是由氫、氧元素組成的(宏觀)。一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的(微觀)。(2)化學變化中,分子可分而原子不可分。4水的凈化?自來水的生產(chǎn)流程:沉降——過濾——吸附——消毒?硬水和軟水:定義:硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水是含較少或不含可溶性鈣、鎂化合物的水。檢測方法及現(xiàn)象:加入肥皂水,攪拌,產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫或不產(chǎn)生泡

4、沫的是硬水。硬水處理:生活(家庭)中用煮沸的方法;工業(yè)上常用蒸餾的方法。?凈化水效果由低到高的是:靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。3?工業(yè)制氧:分離液態(tài)空氣。(原理:氮氣和氧氣的沸點不同物理變化)?實驗室制氧反應原理:2KMnO4△K2MnO4MnO2O2↑2KClO3MnO22KCl3O2↑2H2O2MnO22H2OO2↑選擇裝置:①發(fā)生裝置:氯酸鉀、高錳

5、酸鉀制氧選擇固固加熱型裝置,過氧化氫溶液制氧選擇固液不加熱型裝置。②收集裝置:根據(jù)氧氣的密度及溶解性,可用排水法(不易溶于水)和向上排空氣法(密度大于空氣)。操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)查—裝—定—點—收—離—熄注意點①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱③鐵夾夾在離管口約13處④導管應稍露出橡皮塞:便于氣體排出⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管⑥排水法收集時,待氣

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