三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（練習(xí)課）教學(xué)設(shè)計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（練習(xí)課）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)上冊(cè)49~50頁(yè)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：進(jìn)一步熟練三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，提高計(jì)算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；2、過(guò)程與方法：經(jīng)歷鞏固筆算乘法計(jì)算和解決問(wèn)題的全過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用性，進(jìn)一步鞏固算理和計(jì)算的方法；3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)的過(guò)

2、程中，進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)探索學(xué)習(xí)方法，解決問(wèn)題的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能正確計(jì)算；教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體課件，檢測(cè)題。教學(xué)過(guò)程：課前準(zhǔn)備（口算卡），學(xué)生開火車練習(xí)。一、問(wèn)題回顧，再現(xiàn)新知：一、問(wèn)題回顧，再現(xiàn)新知：師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容？生：三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法。師：好，今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。（板書課題：三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法練習(xí)課）

3、。師：為了檢查同學(xué)們上節(jié)課學(xué)習(xí)的怎么樣，我先來(lái)考考你?！驹O(shè)計(jì)意圖：算式設(shè)計(jì)意圖：算式2815328153的第一個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)，第二個(gè)因數(shù)是三位數(shù)，的第一個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)，第二個(gè)因數(shù)是三位數(shù)，這里給學(xué)生列豎式插入一個(gè)小小的障礙。學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)可以知道，列豎式計(jì)這里給學(xué)生列豎式插入一個(gè)小小的障礙。學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)可以知道，列豎式計(jì)算時(shí)，上面一行寫三位數(shù)，下面一行寫兩位數(shù)，這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便。算時(shí)，上面一行寫三位數(shù)，下面一行寫兩位數(shù)，這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)

4、便?！浚ǘ┱义e(cuò)誤師：玫瑰花漂亮嗎？生：漂亮。師：玫瑰花雖然漂亮，但它們也有生病，長(zhǎng)蟲子的時(shí)候，這就需要園丁伯伯精心的照顧了。同學(xué)們，你們能幫助園丁伯伯找出下面的玫瑰花哪里長(zhǎng)蟲了嗎？請(qǐng)大家打開數(shù)學(xué)書50頁(yè)，第8題。出示錯(cuò)誤：1、仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)這些題有沒(méi)有錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？（同桌互相說(shuō)一說(shuō)）把正確的結(jié)果改在練習(xí)本上2、發(fā)生這些錯(cuò)誤的原因是什么？（請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指一指）第一題：第二次乘得的積的末尾應(yīng)該和十位對(duì)齊。第二題：不能忘記進(jìn)位，哪一位滿幾十

5、就要向前一位進(jìn)幾。第三題：中間的0和2相乘得0，不能不寫.師：同學(xué)們，你們都找到錯(cuò)誤，并改正了嗎？做對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手。真替勤勞的園丁伯伯和滿園的玫瑰，謝謝你們！為了感恩，熱情的玫瑰，再一次為你們光彩綻放！【設(shè)計(jì)意圖：這道題是三位數(shù)乘兩位數(shù)的變式練習(xí)，讓學(xué)生為長(zhǎng)蟲的玫瑰設(shè)計(jì)意圖：這道題是三位數(shù)乘兩位數(shù)的變式練習(xí)，讓學(xué)生為長(zhǎng)蟲的玫瑰花看病，通過(guò)改錯(cuò)的形式，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤的原因，把學(xué)生計(jì)算過(guò)程中易產(chǎn)生花看病，通過(guò)改錯(cuò)的形式，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤的原因