

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》答案《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》答案19090分以上分以上1.創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的一些挫折是()的現(xiàn)象。(單選題2分)得分:2分A.偶然B.應(yīng)然C.或然D.必然2.集成創(chuàng)新的知識(shí)來(lái)源主要是()。(單選題2分)得分:2分A.市場(chǎng)引進(jìn)B.企業(yè)自身的開發(fā)研究C.以大學(xué)和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室為主的基礎(chǔ)研究D.個(gè)人知識(shí)的集成3.()是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。(單選題2分)得分:2分A.創(chuàng)新B.勇氣C.冒險(xiǎn)D.積極4.某公司是一
2、個(gè)打造食品行業(yè)品牌的平臺(tái),公司的管理層很樂(lè)于購(gòu)買市場(chǎng)表現(xiàn)不盡如人意的品牌,然后利用公司強(qiáng)有力的品牌營(yíng)銷能力和低成本的運(yùn)營(yíng)能力,給這些品牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是()。(單選題2分)得分:2分A.通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式B.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性C.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式D.通過(guò)兼并增加新模式5.創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識(shí)別用戶的()密切相關(guān)。(單選題2分)得分:2分A.外表B.性格C.需求D.收入6.在集成創(chuàng)新中
3、,把各個(gè)元件整合并連接成為一個(gè)整體的知識(shí)稱為()。(單選題2分)得分:2分A.元件知識(shí)B.技術(shù)知識(shí)C.建構(gòu)知識(shí)D.集成知識(shí)7.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的,必須根據(jù)形勢(shì)的變化而靈活調(diào)整,()階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個(gè)階段。(單選題2分)得分:2分A.自身定位B.客戶定位C.價(jià)值傳遞D.規(guī)劃未來(lái)8.技術(shù)推動(dòng)創(chuàng)新模式的最初倡導(dǎo)者是()。(單選題2分)得分:2分A.馬斯洛B.德魯克C.熊彼特3B.MB0C.MP0D.BP018.“歐盟2020
4、發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括()。(單選題2分)得分:2分A.可持續(xù)性增長(zhǎng)B.智能型增長(zhǎng)C.建設(shè)創(chuàng)新型政府D.包容性增長(zhǎng)19.在對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施創(chuàng)業(yè)思維能力評(píng)估時(shí),觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的()級(jí)評(píng)估指標(biāo)。(單選題2分)得分:2分A.二級(jí)B.一級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)20.通過(guò)對(duì)()的調(diào)查研究,提升銷售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。(單選題2分)得分:2分A.生產(chǎn)設(shè)備B.消費(fèi)者需求C.研發(fā)產(chǎn)品D.媒體公21.一般來(lái)說(shuō),成功的創(chuàng)業(yè)模
5、式一般需要具備()等條件。(多選題2分)得分:2分A.有效性B.全面性C.適應(yīng)性D.獨(dú)特性與反模仿性22.市場(chǎng)拉動(dòng)模式相對(duì)于技術(shù)推動(dòng)模式有哪些優(yōu)勢(shì)?()(多選題2分)得分:2分A.應(yīng)用領(lǐng)域和潛在市場(chǎng)明確B.節(jié)省基礎(chǔ)研究的時(shí)間和費(fèi)用C.風(fēng)險(xiǎn)更小D.成果容易商品化23.按照創(chuàng)新活動(dòng)中對(duì)象的不同,將創(chuàng)新分為()。(多選題2分)得分:2分A.產(chǎn)品創(chuàng)新B.工藝(流程)創(chuàng)新C.服務(wù)創(chuàng)新D.商業(yè)模式創(chuàng)新24.《創(chuàng)新美國(guó)》計(jì)劃中提到:“創(chuàng)新是把感悟和技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016年廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)答案
- 2016年廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)20套試題及答案
- 2016年廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題答案
- 廣西公需科目《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試答案
- 廣西公需科目《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試答案
- 2016年9月廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題及答案36套
- 2016公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題庫(kù)含答案
- 廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題及答案更新
- 2016年10月廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案三套-方便找答案
- 2016公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)最全題庫(kù)(含答案)
- 廣西公需科目2016年《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》兩套80和82分題
- 2016公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)答案
- 公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題庫(kù)
- 2016廣西職稱公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)最全題庫(kù)
- 27套2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案
- 2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案
- 2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案
- 公需科目史上廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案
- 2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案到6月試題
- 2016年廣西公需科目專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考試題庫(kù)共十套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論