細(xì)胞工程習(xí)題_第1頁(yè)
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1、試卷第1頁(yè),總16頁(yè)…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………沈巷中學(xué)沈巷中學(xué)考試時(shí)間:100分鐘;學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):______

2、_____考號(hào):___________第I卷(選擇題)卷(選擇題)一、選擇題(每題一、選擇題(每題2分)分)1下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得細(xì)胞分泌蛋白B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物組織培養(yǎng)方法完全相同D可以通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體2細(xì)胞的全能性是指()A.生物體內(nèi)的細(xì)胞形成完整個(gè)體的特性B.生物體的細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的特性C.生物體的細(xì)胞

3、能完成各種生理活動(dòng)的特性D.生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能3關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是A用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞B將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞,再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)C在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細(xì)胞繼續(xù)增殖D傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至10~50代左右時(shí),增殖會(huì)逐漸減慢,以至于完全停止,所培養(yǎng)的細(xì)胞全部衰老死亡4(多選)與傳統(tǒng)的雜交育

4、種和誘變育種相比,通過(guò)基因工程和細(xì)胞工程等現(xiàn)代生物技術(shù)培育農(nóng)作物新品種的優(yōu)越性在于()A克服遠(yuǎn)源雜交的生殖隔離B對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行定向改良C育種周期較短D不存在生態(tài)和進(jìn)化安全性問(wèn)題5下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A可利用原生質(zhì)體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)B原生質(zhì)體可作為轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞C植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)D動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植6植物組織培養(yǎng)的原理是A植物細(xì)胞的全能性B植物細(xì)胞高度分化的能力C植物細(xì)胞的完整性D植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

5、和復(fù)原的能力7去掉A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)和B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)的細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。再經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是A.二倍體,基因型為AaBbB.二倍體,基因型為AAaaBBbbC.四倍體,基因型為AaBbD.四倍體,基因型為AAaaBBbb8下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述中,不正確的是()A植物細(xì)胞工程中,融合葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜,制備原生質(zhì)體B植物體細(xì)胞雜交培育出的新品種一定不是

6、單倍體C植物細(xì)胞工程中,葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化過(guò)程可形成愈傷組織試卷第3頁(yè),總16頁(yè)…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………C采用藥物促使普通母牛與良種母牛同期發(fā)情便于將胚胎移植

7、到普通母牛子宮內(nèi)D用胰蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液20下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是()①“多利”的誕生屬無(wú)性繁殖②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)A①②④⑤B①②③④C①②③⑤D①②③④⑤21在育種中,可以對(duì)植物的愈傷組織進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理,促使其發(fā)生突變,再通過(guò)誘導(dǎo)分化形成植株。從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、

8、優(yōu)質(zhì)的突變體,從而培育成新品種。這種育種方法稱為()A單倍體育種B雜交育種C體細(xì)胞突變育種D基因工程育種22種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的A有絲分裂B分化C減數(shù)分裂D全能性23下列各項(xiàng)生物工程技術(shù)操作所使用的試劑或工具的敘述,不正確的是A.胚胎性別鑒定:SRY基因探針B.原生質(zhì)體的制備:纖維素

9、酶或果膠酶C.大腸桿菌細(xì)胞的轉(zhuǎn)化:Ca2+D.體外受精:獲能溶液24動(dòng)、植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列不正確的是()A脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和條件是植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件B運(yùn)用植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)技術(shù)培育生物新品種,操作過(guò)程中都能形成愈傷組織[來(lái)源:學(xué)??啤>W(wǎng)]C單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結(jié)合用于病變細(xì)胞的定向治療D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)

10、培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液25下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是A培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子和動(dòng)物血清等B原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40—50代,其遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞26下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是A胰蛋白酶將動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白去掉,細(xì)胞黏著性降低,細(xì)胞散開B在培

11、養(yǎng)液中添加抗生素,以便清除代謝產(chǎn)物C培養(yǎng)基應(yīng)置于5%的CO2中,CO2使培養(yǎng)基的pH值維持在7.2~7.4D單克隆抗體制備過(guò)程中,第一次篩選是為了獲取產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞27下面對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義敘述不合理的是A將來(lái)有可能通過(guò)此方法來(lái)生產(chǎn)白細(xì)胞介素B通過(guò)克服遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象來(lái)獲得新物種C有助于對(duì)細(xì)胞這一生命單位的更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)D融合本身與生物膜的流動(dòng)性直接相關(guān)28動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別是A動(dòng)物細(xì)胞不需要嚴(yán)格的無(wú)菌條

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