

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2015年科學航模教學工作小結(jié)時間過的真快,xxx學年馬上就要過去了,回顧這個學年不尋常的時光,我感覺自己在科學航模教學方面也有把握了,同時在航模實踐中注重學習先進的教育理論。通過不斷從教學實踐中吸取養(yǎng)分,全面提升了自己的能力和水平。本學年,我有幸去玉環(huán)參加了臺州市小學科學課堂展示活動,目睹了優(yōu)秀教師的精彩展示,同時聆聽了俞伯軍等專家老師對于目前小學科學發(fā)展存在的問題進行的發(fā)言,可以說,通過這次以專家教師的對話,我對小學科學的現(xiàn)狀和今后
2、發(fā)展的方向重新有了新的了解,也更加自信自己能夠在新課程改革風浪中能做出自己的一些貢獻。在課堂教學方面,我精心為學生準備實驗器材,甚至和組里的老師一起自己掏錢為孩子購買實驗需要的材料,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,為此我航模費了大量的精力。在科研方面,我也不甘落后,及時總結(jié)自己的教學經(jīng)歷,認真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。在指導學生競賽方面,我從教材抓起,并延伸到開展各類科技實踐活動。我?guī)ьI(lǐng)學校航模隊參加了市級比賽,獲得
3、了不錯的成績。雖然這一年也取得了一些小成績,然而細細反思,依然還存在許多不足之處,作為科學專職教師,科目內(nèi)容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學解答,和本學科教師的探討也比較多,但是科學內(nèi)容五航模八門,內(nèi)容廣泛,從其他學科老師身上我們也能夠?qū)W習到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數(shù)學老師思維的嚴密性等等,美術(shù)、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學習的興趣,也多一些愛好和樂趣?!叭诵校?/p>
4、有我?guī)熝?。”善于從不同學科教師身上吸取他們的長處,能更快的促使我的成長。我相信,通過自己的不斷努力和其他老師的熱心幫助,我一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。2015年科學航模教學工作小結(jié)時間過的真快,xxx學年馬上就要過去了,回顧這個學年不尋常的時光,我感覺自己在科學航模教學方面也有把握了,同時在航模實踐中注重學習先進的教育理論。通過不斷從教學實踐中吸取養(yǎng)分,全面提升了自己的能力和水平。本學年,我有幸去玉環(huán)參加了臺州市小學科學課堂展示
5、活動,目睹了優(yōu)秀教師的精彩展示,同時聆聽了俞伯軍等專家老師對于目前小學科學發(fā)展存在的問題進行的發(fā)言,可以說,通過這次以專家教師的對話,我對小學科學的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向重新有了新的了解,也更加自信自己能夠在新課程改革風浪中能做出自己的一些貢獻。在課堂教學方面,我精心為學生準備實驗器材,甚至和組里的老師一起自己掏錢為孩子購買實驗需要的材料,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,為此我航模費了大量的精力。在科研方面,我也不甘落后,及時總結(jié)
6、自己的教學經(jīng)歷,認真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。在指導學生競賽方面,我從教材抓起,并延伸到開展各類科技實踐活動。我?guī)ьI(lǐng)學校航模隊參加了市級比賽,獲得了不錯的成績。雖然這一年也取得了一些小成績,然而細細反思,依然還存在許多不足之處,作為科學專職教師,科目內(nèi)容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學解答,和本學科教師的探討也比較多,但是科學內(nèi)容五航模八門,內(nèi)容廣泛,從其他學科老師身上我們也能夠?qū)W習到很多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航模教學工作總結(jié)
- 2019年科學教學工作計劃范文3篇
- 教育教學工作小結(jié)
- 教育教學工作小結(jié)
- 教學工作檢查小結(jié)
- 教學工作小結(jié)與反思
- 語文教學工作小結(jié)
- 2015年教學工作總結(jié)
- 小學語文教學工作小結(jié)
- 高中教師個人教學工作小結(jié)
- 2015年教學工作總結(jié)_0
- 2015年3月教學工作要點
- 關(guān)于閱讀教學工作小結(jié)范文
- 科學教學工作總結(jié)
- 2015年舞蹈教學工作總結(jié)
- 2015年教學工作總結(jié)_1
- 2015年中學美術(shù)教學工作總結(jié)
- 教育教學工作個人小結(jié)范例
- 第十三周教學工作小結(jié)
- 2015年教學工作檢查評估總結(jié)
評論
0/150
提交評論