第十六章 第二節(jié) 內(nèi)能

1、新疆博樂市農(nóng)五師九十團學(xué)校九年級物理教案教師：武斌1課堂教學(xué)設(shè)計課題：第十六章第二節(jié)內(nèi)能授課時數(shù)：2課時日期：2011、3、3設(shè)計人：孫義琴設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)先通過“想想議議”引導(dǎo)學(xué)生思考推動瓶蓋運動的能量是什么？引出內(nèi)能，在通過對課本的16.21、16.22的分析，讓學(xué)生聯(lián)想分子既具有動能也具有勢能；從而引出內(nèi)能的定義，進一步了解改變內(nèi)能的方法。知識與技能1.了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2.通過探究實驗指

2、導(dǎo)熱傳遞過程中，物體吸收熱量，使物體溫度升高；物體放出熱量，使物體溫度降低，內(nèi)能改變；3.知道什么叫熱量和熱量的單位，并能處一些事例說明做功可以使物體內(nèi)能改變。過程與方法1.通過探究、觀察、實驗培養(yǎng)學(xué)生呢個的觀察能力和分析問題的能力；2.鼓勵學(xué)生自己查找資料、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；3.通過分析、類比、學(xué)會用類比法研究問題。教學(xué)目標情感態(tài)度價值觀通過探究活動培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度和求實精神、幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的遠大理想和志向。學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生

3、對內(nèi)能的大小與什么因素有關(guān)存在著片面性；新疆博樂市農(nóng)五師九十團學(xué)校九年級物理教案教師：武斌3揭示學(xué)習(xí)目標展示學(xué)習(xí)目標：1了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2通過探究實驗指導(dǎo)熱傳遞過程中，物體吸收熱量，使物體溫度升高；物體放出熱量，使物體溫度降低，內(nèi)能改變；3.知道什么叫熱量和熱量的單位，并能處一些事例說明做功可以使物體內(nèi)能改變。了解學(xué)習(xí)目標達成目標1、2、3自學(xué)方法指導(dǎo)讓學(xué)生閱讀課本，并提出問題；1.什么叫內(nèi)能？2.內(nèi)能的大小