小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元長(zhǎng)大后我就成了你測(cè)試題

1、1（長(zhǎng)春版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試班級(jí)姓名得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。Jioshfěnbǐcǎihngfngxinninlngzuchn（）（）（）（）（）（）Jngmcōngmnglqshnmcāxǐfsh（）（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。跤（）烈（）納（）副（）粉（）奉（）敬（）郊（）列（）吶（）幅（）紛（）棒（）警（）三、多音字注音并組詞。（）（）（）（）（）（）樂(lè)惡（）（）模（）（）（）（）（）（）四、詞語(yǔ)接龍。真理（）

2、（）（）（）功利（）（）（）（）五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的老師（）的心靈（）的頭發(fā)（）的頭發(fā)（）的鼻子（）的陽(yáng)光（）的牙齒（）的女兒六、選詞填空。3九、排列次序。（）作文果然有了進(jìn)步。（）以前，我每寫(xiě)一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。（）此后，我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。（）老師在我的作文后面批到：“不真實(shí)，要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的事?！保ǎ┳约翰粍?dòng)腦子，作文真是七拼八湊。十、閱讀短文，回答問(wèn)題。給美麗做道加法就像平靜的湖面落

3、下一枚硬幣，突然的響聲，惹得教室的花朵突然晃動(dòng)起來(lái)。靠窗那排坐在最后的同學(xué)，弄碎了一塊小鏡子。這是上午的第二節(jié)課，老師的講述已停下來(lái)，同學(xué)們正在進(jìn)行課堂練習(xí)。有初冬的陽(yáng)光從窗外涌出來(lái)，流淌在攤開(kāi)的課本上的字里行間。在教室的課桌間來(lái)回走動(dòng)，看長(zhǎng)長(zhǎng)短短的秀發(fā)下亮晶晶的112?！昂谄咸选保蹲缴成车膶?xiě)字聲合成的音樂(lè)，方老師感覺(jué)到自己好像是一位農(nóng)民在田間小憩，擦汗的同時(shí)聆聽(tīng)著莊稼的拔節(jié)之聲。一個(gè)小姑娘把心愛(ài)的鏡子摔壞了。教室里低低有了議論：七、

4、照樣子寫(xiě)句子。例：小鳥(niǎo)在天空飛翔。小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。1.山羊在吃草。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.雨點(diǎn)掉下來(lái)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.同學(xué)們?cè)谧龉φn。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、修改病句，在原句上修改。1.我猶豫了，生怕恐怕弄壞了這張畫(huà)。2.初到北大荒，感覺(jué)一切都不習(xí)慣。3.啊，一條清澈的小河奇怪般地出現(xiàn)在我眼前。4.我們要虛心完成老師布置的作業(yè)。5.他不僅是我們班的三好學(xué)生，所以被評(píng)為市級(jí)