“法治中國”背景下高校法治教育的發(fā)展_第1頁
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1、“法治中國”背景下高校法治教育的發(fā)展摘要:中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會旗幟鮮明地提出了全面推進依法治國,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家的總目標,為構建“法治中國”指明了方向。高校法治教育為法治中國的實現(xiàn)提供了動力源泉、培育了法治文化氛圍,具有重大意義,應當適時進行理論和實踐的發(fā)展,自覺融入法治中國的建設當中。教育工作者應當明確認識新時期高校法治教育的新發(fā)展,肩負起培育當代大學生法治素養(yǎng)的歷史使命。關鍵詞:法治中國;法治教

2、育;中國特色社會主義法律體系;社會主義法治理念中圖分類號:D641;G642文獻標識碼:A文章編號:16729749(2015)01008603一、高校法治教育對建設“法治中國”的重大意義高校法治教育對“法治中國”的實現(xiàn)具有重大而深遠的意義。首先,高校法治教育為“法治中國”提供了“動力源泉”。由于中國近代歷史發(fā)展的特殊性和曲折性,以及中國現(xiàn)階段的基本國情,中國只能并且必須進行自上而下的法治建設,即在中國共產(chǎn)黨的領導下,指引國家朝著法治化

3、的方向努力,而沒有條件和基礎進行自發(fā)的社會變的提高,營造社會法治文化氛圍,進而實現(xiàn)執(zhí)政黨執(zhí)政行為的法治化,[2]最終實現(xiàn)法治國家的愿景。大學生是未來社會的重要參與者,大學生法治素質直接影響著未來社會中公民法治素質的高低,高校法治教育作為當代大學生接受社會主義法治教育的主要陣地和渠道,其意義之重大、責任之重大不言而喻。二、高校法治教育在新時期的發(fā)展1.從“法律制度”的教育發(fā)展為“法律體系”的教育亞里士多德在《政治學》中闡明了法治應包含的兩

4、重意義:“已成立的法律得到普遍的服從,而大家所服從的法律又應該本身是制定良好的法律?!盵3]可見,完備的法律制度是實現(xiàn)法治國家的基礎,相應的法治教育亦應當以法制教育為基礎。我國原有的法制教育以“法律制度”教育為重心,為了提高學生的學習積極性,在憲法、刑法、行政法、民事法律中選取了與學生學習、生活、工作聯(lián)系密切的相關條文進行講授。而在2013年新版的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》教材中,增加了“中國特色社會主義法律體系”的內(nèi)容,將法制教育從“

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