《科學探究液體的壓強》學案1

1、14第二節(jié)第二節(jié)科學探究：液體的壓強科學探究：液體的壓強學習目標1.經(jīng)歷探究液體內(nèi)部壓強特點的過程；了解液體內(nèi)部壓強的特點，知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。2.認識連通器，了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。3.知道帕斯卡原理及其應用。課前準備1家庭實驗家庭實驗把薄塑料袋套在手上，將手放入水中，你會感到塑料袋緊貼在手上，這說明了什么？在塑料袋內(nèi)裝滿水，塑料袋會鼓起來，用手指觸及其表面，你又有什么感覺？在塑料袋的不同位置扎上小孔，讓水小孔中噴

2、出，對比水噴出的遠近，你有什么發(fā)現(xiàn)？用手用力擠壓塑料袋，再對比水噴出的遠近，你又有什么發(fā)現(xiàn)？2復習回憶復習回憶⑴物體面積上受到的叫做壓強。⑵壓強的計算公式是：p=，其中F表示，S表示。2預習記錄預習記錄通過預習課文，你學會了什么，有哪些疑問，請簡要記錄下來：合作探究一、認識液體的壓強活動活動1：觀察下圖中的實驗，討論：說明由于液體壓強比較抽象，要先給學生提供一定的實驗依據(jù)證明344.按照自己的設計分組進行實驗。序號液體深度cm橡皮膜方向

3、壓強計液面高度差mm13向上26向上39向上49向側(cè)面5水9向下6鹽水9向下5.液體壓強的大小跟容器的形狀是否有關(guān)？請用實驗證明你的猜想。6.通過以上活動，你得到的結(jié)論是：⑴液體內(nèi)部向方向都有壓強。強隨液體深度的增加而；同種液體在同一深度，各個方向的壓強都。不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)系，密度增大，壓強。⑵液體壓強的計算公式是P=，其中ρ表示，h表示。三、連通器活動活動3：觀察課本P152圖822、823、824和825，回答：1靜止