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文檔簡介
1、課題:題:課題欣賞《我愛你中國》欣賞《我愛你中國》授課時間授課時間20122012年9月3日課型新授課新授課課時安排課時安排一課時一課時知識與技能:知識與技能:模仿演唱此首歌曲的旋律,體會作品的內(nèi)在魅力。過程與方法:過程與方法:能認真聆聽《我愛你,中國》,感受藝術(shù)歌曲的不同藝術(shù)特色,能夠簡述它的含義教學目標情感態(tài)度與價值觀:情感態(tài)度與價值觀:通過對《我愛你,中國》的聆聽與演唱,把自己對祖國的熱情感目標愛融于對校,對家,對親人的情感之中。
2、從而能夠更深刻的理解作品的深層含義。。教學重點教學重點能夠熟練演唱,從情感上深刻體會并理解作品教學難點教學難點通過對《我愛你中國》的聆聽與演唱,把自己對祖國的熱情感目標愛融于對校,對家,對親人的情感之中。從而能夠更深刻的理解作品的深層含義。教具學具教具學具準備課件,多媒體。教案教學方法教學方法聆聽講解學法指導學法指導感受體驗教學過程一、導入新課:一、導入新課:導入主題愛,學生看畫面導入主題愛,學生看畫面二、教學新課:二、教學新課:欣賞歌
3、曲聆聽《我愛你,中國》(美聲演唱)播放音樂,老師跟學生輕聲演演唱。全曲分三個部分,帶有引子性質(zhì)的開始部分節(jié)奏自由,曲調(diào)悠長飄復備逸,清聆聽老師講解,加深澈感人。中間部分是全曲調(diào)核心,節(jié)奏較平穩(wěn),旋律委婉親切,深情內(nèi)在第三部分激揚的音調(diào)極富感染力,通過兩個“啊”字的化要有個大致的認贊嘆抒發(fā),將歌曲引向高潮,在對祖國激越的贊美聲中結(jié)束全曲。三、課堂練習:三、課堂練習:老師指揮作品學生起立并跟隨老師演唱歌曲。更加地熱愛自己的師一起演唱。四、課
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