統(tǒng)計基礎第二章練習題

1、1《統(tǒng)計統(tǒng)計基礎知識》第二章》第二章練習題練習題一、單項選擇題1、統(tǒng)計調查的基本任務是取得原始統(tǒng)計資料，所謂原始統(tǒng)計資料是指()A、統(tǒng)計部門掌握的統(tǒng)計資料B、向調查單位搜集的尚待匯總整理的統(tǒng)計資料C、對歷史資料進行分析后取得的預測數(shù)據(jù)D、統(tǒng)計年鑒或統(tǒng)計公報上發(fā)布的資料2、統(tǒng)計調查所搜集的資料可以是原始資料，可以是次級資料，原始資料與次級資料的關系是（）A、次級資料是從原始資料過渡來的B、兩者不相干C、原始資料就是次級資料D、次級資料質量

2、上次于原始資料3、統(tǒng)計調查有全面調查和非全面調查之分，他們劃分的標志是（）A、是否進行登記、計量B、是否按期填寫統(tǒng)計表C、是否制訂調查方案D、是否對所有組成總體的單位進行逐一調查4、全面調查是對調查對象所有單位的調查，因此，下述調查中屬于全面調查的是（）A、就全國鋼鐵生產(chǎn)中的重點單位進行調查B、對全國的人口進行普查C、到某棉花生產(chǎn)地了解棉花收購情況D、抽選一部分單位對已有的資料進行復查5、經(jīng)常性調查要隨著調查對象情況的變化進行連續(xù)不斷地

3、登記取得資料。下述調查中屬于經(jīng)常性調查的是（）Ａ、每隔10年進行一次人口普查B、對1991年大學畢業(yè)生分配狀況的調查C、對近幾年來物價變動情況進行一次摸底調查D、按旬上報鋼鐵生產(chǎn)量6、對1990年6月30日24時的全國人口進行逐一調查，這是（）、A、定期調查方式B、統(tǒng)計報表制度C、普查D、典型調查7、通過調查鞍鋼、武鋼等幾個大鋼鐵基地，了解我國鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況。這種調查方式是()A、典型調查B、重點調查C、抽樣調查D、普查8、屬于專門

4、組織的統(tǒng)計調查有（）A、普查B、非全面調查C、全面調查D、專業(yè)統(tǒng)計報表9、下列情況的統(tǒng)計調查屬一次性調查的是（）A、全國實有耕地面積B、職工家庭收入與支出的變化C、商品購銷季節(jié)變化D、單位產(chǎn)品成本變動10、普查是（）3C、在調查總體中抽取全部重點單位進行調查D、按照隨機原則從調查總體中抽取一部分單位進行調查23、統(tǒng)計調查中代表性誤差是（）產(chǎn)生的誤差A、全面調查B、全面調查和非全面調查C、工作不準確D、用部分總體單位資料估計總體24、統(tǒng)計

5、分組是統(tǒng)計資料整理中常用的統(tǒng)計方法，它能夠將（）A、總體中性質相同的單位劃分開來B、總體標志區(qū)分開來C、一總體與它總體區(qū)分開來D、總體中性質相異的單位區(qū)分開來25、統(tǒng)計分組的關鍵在于確定（）A、組中值B、組距C、組數(shù)D、分組標志和分組界限26、按照反映事物屬性差異的品質標志進行分組稱為按品質標志分組。下述分組中屬于這一類的是（）A、人口按年齡分組B、在校學生按性別分組C、職工按工資水平分組D、企業(yè)按職工人數(shù)分組27、按數(shù)量標志分組的關鍵

6、是確定（）A、變量值的大小B、組數(shù)C、組中值D、各組界限28、全國總人口按年齡分組為5組，這種分組方法屬于（）A、簡單分組B、復合分組C、按品質標志分組D、以上都不對29、對某校學生先按年級分組，在此基礎上再按年齡分組，這種分組方法是（）A、簡單分組B、復合分組C、再分組D、平行分組30、對某校學生分別按年級和年齡分組，由此形成的分組體系是（）A、平行分組體系B、復合分組體系C、兩者兼而有之D、兩者都不是31、組距數(shù)列中的上限一般是指（

7、）A、本組變量的最大值B、本組變量的最小值C、總體內變量的最大值D、總體內變量的最小值32、組距和組數(shù)是組距數(shù)列中的一對基本要素，當變量的全距一定時，組距和組數(shù)（）A、不相干B、關系不確定C、有正向關系D、有反向關系33、等距數(shù)列和異距數(shù)列是組距數(shù)列的兩種形式，其中等距數(shù)列是指（）A、各組次數(shù)相等的數(shù)列B、各組次數(shù)不等的數(shù)列C、各組組距相等的數(shù)列D、各組組距不等的數(shù)列34、用離散變量作分組標志時，相鄰組的上下限應（）A、重合B、間斷C、