九年級化學上冊燃燒與滅火自作課件人教新課標版

1、進入火災第一現(xiàn)場,燃燒與滅火,猜想與假設,你認為燃燒需要哪些條件？哪些實驗和生活事實可以證明你的猜想？,,,,,物質需要什么條件才會燃燒？,,1.物質可燃,2.需要升高一定溫度,3.要與氧氣（或空氣）接觸,,給出下列實驗器材：燒杯，熱水，紅磷，白磷，火柴，酒精燈，坩堝鉗，三腳架，銅片，氧氣，小石頭，木條。,燃燒條件的探究實驗：,提出問題：,猜想與假設：,實驗方案設計：,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不能說明：————————,銅片上的白磷能

2、燃燒而水中的白磷不能燃燒說明：,,實驗一:用酒精點燃木條和小石頭，觀察 現(xiàn)象實驗二：如圖：,實驗三：向圖1中通入氧氣，觀察現(xiàn)象,燃燒的條件：,,可燃物,氧氣,溫度,得出結論,,,,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應。,燃燒的定義,滅火的原理：,1、清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,2、隔絕與氧氣的接觸,3、使溫度降到著火點以下,火災,滅火方法一消除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,滅火方法二 隔絕氧氣或空

3、氣,,滅火方法三降低溫度至著火點以下,,可燃物,氧氣,溫度,動腦筋 想一想,出現(xiàn)下列情況應該怎樣滅火？,1、電器失火2、柴草棉紗失火3、森林失火4、酒精燈失火5、鍋里油失火,（切斷電源）,（噴水，用沙土蓋）,（砍伐出隔離帶）,（用沙子蓋或用濕抹布鋪蓋）,（蓋嚴鍋蓋或加油）,討論,1、如果我們所在的住房著火，應采取哪些自救措施？,2、如果我們在大商場中遭遇火災，應怎樣逃生？,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,

4、,逃生方法,火災自救方法,1、保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目行動，選擇正確的逃生方法。,2、撥打報警電話119,3、火勢不大，果斷、迅速淋濕全身，身批濕麻袋或濕棉被從火海中沖出。,4、如果是二樓以上，絕對不能跳樓。,5、如果樓梯已經被火封住，無法種樓梯脫險，可以用繩子、窗簾布或被面撕成條狀，拴在窗框上，下滑逃生。,突遇火災 脫險有方,1、不能坐普通電梯，因為極易斷電，另外，每個樓層都有電梯，煙塵濃度高。,2、用濕毛巾捂住口鼻，匍匐或半蹲

5、前進，呼吸地面附近殘留的新鮮空氣。,3、煙塵濃度高，睜不開眼，可以用大的透明塑料袋將頭罩住，使用時將其張開，但不能用嘴吹，因為吹進去的是二氧化碳。,4、逃生無望時，應向樓頂、陽臺等安全且易被發(fā)現(xiàn)獲救的地方轉移。同時用打手電筒、揮舞色彩鮮艷的衣服等發(fā)求救信號。,如圖，在一個大的金屬罐內放一支蠟燭和一個小塑料瓶，連接好裝置，點燃蠟燭，在小塑料瓶內放入面粉，將金屬罐蓋上，從橡皮管一端，鼓入大量空氣，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？,實驗,爆炸：可燃物在有

6、限的空間內急劇燃燒，在短時間內聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。,三、易燃物和易爆物的安全知識,任何可燃性氣體和粉塵遇明火都容易發(fā)生爆炸。,,注意：,常見的一些消防標志：,,,,評價總結,,通過這節(jié)課的學習你有哪些收獲呢？,,你 呢？,練一練：,請問以下救火方式與哪種滅火原理有關？,練一練：,,,習題,1、當天然氣發(fā)生泄漏時，由于處理不當，常常釀成慘禍。若室內發(fā)生天然氣泄漏時，首先應采取的安全措施為（ ） A、撥打

7、120求助 B、關閉天然氣管道閥門 C、切斷電源 D、打開門窗,B,習題,2、消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是（ ） A、降低燃燒物的著火點 B、使燃燒物隔絕空氣 C、降低溫度到燃燒物的著火點以下 D、水分解出不助燃的物質,C,習題,3、下列做法正確的是（ ） A、圖書館圖書著火時，立刻用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 B、廚房液化氣泄漏引起火災時，應開窗通風換氣 C油井著火時，應設法

8、降低油的著火點 D電器設備失火時，先用泡沫滅火器滅火再切斷電源,A,習題,4、當高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施中正確的是（ ）①、沿樓梯迅速下樓 ②、用濕毛巾捂住口鼻③、匍匐前進、尋找安全出口 ④、封閉房門 ⑤、迅速轉移到陽臺呼救 ⑥、跳樓 A、 ① ② ③ ④ B、 ② ③ ④ ⑤ C、 ③ ④ ⑤ ⑥ D、 ① ② ④ ⑤,B,謝謝觀看,