

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1.21.2探究動量守恒定律探究動量守恒定律測試測試1.如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短。把子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象,則此系統(tǒng)在子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中()A動量守恒、機械能守恒B動量不守恒、機械能守恒C動量守恒、機械能不守恒D動量不守恒、機械能不守恒2.把一支槍固定在小車上,小車放在光滑的水平桌面上槍發(fā)射出一顆子彈
2、對于此過程,下列說法中正確的有哪些?()A槍和子彈組成的系統(tǒng)動量守恒B槍和車組成的系統(tǒng)動量守恒C車、槍和子彈組成的系統(tǒng)動量守恒D車、槍和子彈組成的系統(tǒng)近似動量守恒,因為子彈和槍筒之間有摩擦力且摩擦力的沖量甚小3.木塊a和b用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖1所示,當撤去外力后,下列說法中正確的是()Aa尚未離開墻壁前,a和b系統(tǒng)的動量守恒Ba尚未離開墻壁前,a與b系統(tǒng)的動量不守
3、恒Ca離開墻后,a、b系統(tǒng)動量守恒Da離開墻后,a、b系統(tǒng)動量不守恒4.分析下列情況中系統(tǒng)的動量是否守恒()A如圖2所示,小車停在光滑水平面上,車上的人在車上走動時,對人與車組成的系統(tǒng)B子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)C子彈射入緊靠墻角的木塊中,對子彈與木塊組成的系統(tǒng)D斜向上拋出的手榴彈在空中炸開時5.如圖4所示,光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車,使它們靜止,若以兩車及彈簧組成系
4、統(tǒng),則下列說法中正確的是()vAB優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔A兩手同時放開后,系統(tǒng)總量始終為零B先放開左手,后放開右手后動量不守恒C先放開左手,后放開右手,總動量向左D無論何時放手,只要兩手放開后在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,但系統(tǒng)的總動量不一定為零6.一列車沿平直軌道以速度v0勻速前進,途中最后一節(jié)質(zhì)量為m的車廂突然脫鉤,若前部列車的質(zhì)量為M,脫鉤后牽引力不變,且每一部分所受摩擦力均正比于它的重力,則當最后一節(jié)車廂滑行停止的時刻
5、,前部列車的速度為()7.兩輛質(zhì)量相同的小車A和B,置于光滑水平面上,一人站在A車上,兩車均靜止若這個人從A車跳到B車上,接著又跳回A車,仍與A車保持相對靜止,則此時A車的速率()A等于零B小于B車的速率C大于B車的速率D等于B車的速率8.如圖所示,在光滑的水平面上放著一個上部為半圓形光滑槽的木塊,開始時木塊是靜止的,把一個小球放到槽邊從靜止開始釋放,關(guān)于兩個物體的運動情況,下列說法正確的是()A當小球到達最低點時,木塊有最大速率B當小
6、球的速率最大時,木塊有最大速率C當小球再次上升到最高點時,木塊的速率為最大D當小球再次上升到最高點時,木塊的速率為零9.一輛列車總質(zhì)量為M,在平直軌道上以v速度勻速行駛,突然后一節(jié)質(zhì)量為m的車廂脫鉤,假設(shè)列車所受的阻力與質(zhì)量成正比,牽引力不變,當后一節(jié)車廂剛好靜止時,前面列車的速度多大?10甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲甲和他的冰車的總質(zhì)量共為M=30kg,乙和他的冰車的總質(zhì)量也是30kg游戲時,甲推著一質(zhì)量為m=15km的箱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中物理《動量守恒定律》同步練習(xí)1 魯科版選修3-5
- 高中物理動量守恒定律 同步練習(xí)人教版選修3-5
- 高中物理 《動量守恒定律》課件 魯科版選修3-5
- 高中物理動量守恒定律 綜合練習(xí)人教版選修3-5
- 高中物理選修3-5動量守恒定律及其應(yīng)用
- 高中物理 1_3 動量守恒定律課件 教科版選修3-5
- 高中物理 1動量守恒定律及其應(yīng)用課件 教科版選修3-5
- 高中物理 1_2《動量 動量守恒定律》課件 粵教版選修3-5
- 高中物理1_2 動量守恒定律(2) 教案(魯科版選修3-5)
- 2017滬科版高中物理選修(3-5)1.3《動量守恒定律的案例分析》word教案
- 高中物理 第16章《動量守恒定律》綜合練習(xí) 新人教版 選修3-5
- 高二物理選修3-5 動量守恒定律(二)
- 高中物理 第1講 碰撞與動量守恒 實驗驗證動量守恒定律課件 選修3-5
- 高中物理16_2 動量守恒定律(一)人教版選修3-5
- 高中物理 第十六章 動量守恒定律 第3課時 動量守恒定律同步課時檢測 新人教版選修3-5
- 高中物理 第16章《動量守恒定律》綜合練習(xí) 新人教版 選修3-5
- 高中物理 第16章《動量守恒定律》同步測試 新人教版 選修3-5
- 高中物理16_3 動量守恒定律及應(yīng)用 課件人教版選修3-5
- 高中物理16_3 動量守恒定律及應(yīng)用課件人教版選修3-5
- 高中物理16章動量守恒定律測試題人教版選修3-5
評論
0/150
提交評論