南京信息工程大學(xué)2019年碩士研究生招生入學(xué)考試大綱f47語言教學(xué)與習(xí)得理論_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱科目代碼:F47科目名稱:語言教學(xué)與習(xí)得理論第一部分:大綱內(nèi)容第一部分:大綱內(nèi)容該科目的是考查學(xué)生關(guān)于語言教學(xué)和語言習(xí)得理論的基本知識(shí),以選拔對(duì)語言教學(xué)方法和語言習(xí)得理論有一定了解和掌握的考生進(jìn)入漢語國(guó)際教育專業(yè)攻讀碩士學(xué)位,并指導(dǎo)考生更好地掌握漢語教學(xué)方法和技巧、漢語作為第二語言習(xí)得理論和方法,從而培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)際漢語教師??疾閮?nèi)容包括:(一)

2、教學(xué)法1.教學(xué)法的定義與地位2.幾種教學(xué)法的特點(diǎn)3.教學(xué)法的發(fā)展趨勢(shì)(二)語言要素教學(xué)1.語音教學(xué)的原則、方法和技巧2.詞匯教學(xué)的原則、方法和技巧3.語法教學(xué)的原則、方法和技巧4.漢字教學(xué)的原則、方法和技巧(三)語言技能課教學(xué)1.漢語綜合課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法2.漢語口語課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法3.漢語聽力課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法4.漢語閱讀課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法5.漢語寫作課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法(四)對(duì)比分析1.對(duì)比分析的內(nèi)容和程序2.對(duì)

3、比分析的不足與發(fā)展3.漢外對(duì)比分析及其在漢語教學(xué)中的應(yīng)用(五)偏誤分析1.偏誤分析的作用2.偏誤分析的步驟3.偏誤類別與成因(六)中介語3對(duì)比分析假說的代表人物是______。(填空題)學(xué)習(xí)策略(名詞解釋)中介語的基本特征有哪些?(簡(jiǎn)答題)判斷下圖是關(guān)于第一語言習(xí)得還是第二語言習(xí)得?分析下圖并說明學(xué)習(xí)和習(xí)得有何不同。(分析題)4.其他規(guī)定(1)試卷在本大綱范圍內(nèi)命題。(2)考試采用閉卷筆試的方式,滿分為150分,時(shí)間為180分鐘。習(xí)得習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論