貴州大學(xué)2018年研究生考試大綱875 民族音樂(lè)_第1頁(yè)
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1、貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱:875民族音樂(lè)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握民族音樂(lè)中的各種音樂(lè)類型的分類及特點(diǎn),民間歌曲,戲曲音樂(lè),民間舞蹈音樂(lè),說(shuō)唱音樂(lè)等的演變特點(diǎn)等,要求考生對(duì)民族音樂(lè)學(xué)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的民族音樂(lè)學(xué)知識(shí)分析中國(guó)民族音樂(lè)的問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于民族民間音樂(lè)保護(hù)與傳承研究方向三、考試形式三、

2、考試形式閉卷四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容:考試內(nèi)容:民間音樂(lè)在我國(guó)音樂(lè)中的地位我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的分類;民間音樂(lè)在傳統(tǒng)音樂(lè)中的地位。我國(guó)民間音樂(lè)的類別漢族民歌的兩種音樂(lè)分類方法;民間舞蹈音樂(lè)的分類;漢族說(shuō)唱音樂(lè)的體裁分類和音樂(lè)結(jié)構(gòu)分類;漢族戲曲音樂(lè)的聲腔分類和音樂(lè)結(jié)構(gòu)分類;民間器樂(lè)曲的獨(dú)奏與合奏分類。我國(guó)民間音樂(lè)的特點(diǎn)我國(guó)民間音樂(lè)的音樂(lè)體系世界音樂(lè)體系的劃分;中國(guó)音樂(lè)體系的特點(diǎn)等。【民間歌曲】一、概述民間歌曲的定義民歌

3、的性質(zhì);創(chuàng)作、傳承及演變的特點(diǎn)。民歌在我國(guó)人民生活中的地位民歌的社會(huì)功用。民歌的歷史發(fā)展脈絡(luò)二、漢族民歌的體裁類型(一)漢族民歌音樂(lè)體裁類型的劃分什么是“體裁”;民歌體裁的形成;漢族民歌體裁分類的現(xiàn)狀;漢族民歌體裁分類的依據(jù)。(二)號(hào)子——?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子的定義;雙重功用;勞動(dòng)號(hào)子歌唱中的領(lǐng)、和與勞動(dòng)中指揮者、勞動(dòng)大眾的關(guān)系;勞動(dòng)號(hào)子的主要種類;勞動(dòng)號(hào)子音樂(lè)的藝術(shù)特征等。(三)山歌——山歌的定義;分類;主要歌種及不同山歌類別的特點(diǎn);山歌音樂(lè)的藝

4、術(shù)特征等?!緫蚯魳?lè)】概述戲曲音樂(lè)的定義戲曲的綜合性;戲曲音樂(lè)的性質(zhì)等。戲曲在我國(guó)人民生活中的地位戲曲的社會(huì)功能。戲曲的歷史發(fā)展脈絡(luò)戲曲的藝術(shù)形式戲曲藝術(shù)的綜合性特點(diǎn)戲曲藝術(shù)的綜合性,以及戲曲表演的綜合性。戲曲音樂(lè)的構(gòu)成因素唱腔與念白;文武場(chǎng)面的伴奏和過(guò)場(chǎng)音樂(lè)。戲曲的劇種與聲腔單一聲腔劇種和多聲腔劇種。戲曲唱腔的結(jié)構(gòu)形式曲牌體戲曲聲腔高腔、昆腔的主要?jiǎng)》N、歷史發(fā)展、音樂(lè)特點(diǎn)等。板腔體戲曲聲腔梆子腔、皮黃腔的主要?jiǎng)》N、歷史發(fā)展、代表人物、

5、音樂(lè)特點(diǎn)等。戲曲音樂(lè)與我國(guó)其他民間音樂(lè)類別的關(guān)系【民間器樂(lè)】概述民間器樂(lè)的定義民間器樂(lè)的性質(zhì)及分類等。民間器樂(lè)演奏在我國(guó)人民生活中的地位民間器樂(lè)的社會(huì)功能。我國(guó)民間樂(lè)器的產(chǎn)生與發(fā)展我國(guó)民間樂(lè)器使用的分類方法民間器樂(lè)曲的歷史發(fā)展脈絡(luò)民間器樂(lè)的藝術(shù)形式民間器樂(lè)曲的標(biāo)題、音樂(lè)結(jié)構(gòu)、變奏手法等。獨(dú)奏樂(lè)笛、嗩吶、管、笙、葫蘆笙、蘆笙、把烏、箏、琵琶、胡琴、古琴、月琴的基本形制、代表曲目、代表人物、主要音樂(lè)風(fēng)格及音樂(lè)特點(diǎn)等。合奏樂(lè)弦索樂(lè)、絲竹樂(lè)、鼓

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