20128-2019年度學(xué)年新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末重要材料復(fù)習(xí)材料題_第1頁(yè)
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1、新教科版六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題新教科版六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元第一單元微小世界微小世界1、放大鏡是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細(xì)節(jié))。2、(放大鏡)廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是(透明)和(中間較厚)(凸起)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯、燒瓶等),就具有同樣的(放大)功能。4、放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的直徑)

2、沒(méi)有關(guān)系,和(鏡片的凸度)有關(guān)。放大鏡的(凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大)。5、使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細(xì)節(jié))。如通過(guò)(放大鏡)能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié):蠅的(復(fù)眼);蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè));蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細(xì)毛)。6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的(“鼻子”),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。7、(一些固體物質(zhì))的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形

3、成了(有規(guī)則的幾何外形),這就是(晶體),如食鹽、白糖等。8、兩個(gè)(凸透鏡)組合起來(lái)可以使物體的(圖像放得更大)。9、(顯微鏡)的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)(微觀世界)。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)(微小世界)的重要觀察工具。21、人類探索(微小世界)的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。如:(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒,抵抗制服疾?。?)克隆生物(3)利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等(4)利用微

4、生物處理垃圾和污水。第二單元第二單元物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化1、世界是(物質(zhì))構(gòu)成的,物質(zhì)是(變化)的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化(產(chǎn)生了新的物質(zhì)),另一些變化(沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì))。3、在變化中(不能產(chǎn)生新物質(zhì))的我們稱為(物理變化),能(產(chǎn)生新的物質(zhì))的變化我們稱為(化學(xué)變化)。4、比如豆子和沙子的實(shí)驗(yàn),在混合和分離的前后沒(méi)有變化,沒(méi)有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì),我們稱為(物理變化)。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生

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