命題作文“十字路口”寫(xiě)作指導(dǎo)與范文示例

1、命題作文“十字路口”寫(xiě)作指導(dǎo)命題作文“十字路口”寫(xiě)作指導(dǎo)我們常常要經(jīng)過(guò)十字路口，紅綠燈、交通我們常常要經(jīng)過(guò)十字路口，紅綠燈、交通警……車來(lái)車往的都是喧囂。警……車來(lái)車往的都是喧囂。方向與選擇，混方向與選擇，混亂與規(guī)則，從眾與堅(jiān)守亂與規(guī)則，從眾與堅(jiān)守……瞬間的生活場(chǎng)景，……瞬間的生活場(chǎng)景，往往也能帶給我們豐富的感受和思考。往往也能帶給我們豐富的感受和思考。請(qǐng)針對(duì)上述現(xiàn)象及其反映的問(wèn)題，以“十請(qǐng)針對(duì)上述現(xiàn)象及其反映的問(wèn)題，以“十字路口”為題

2、寫(xiě)一篇文章?？梢灾v述故事，抒字路口”為題寫(xiě)一篇文章?？梢灾v述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定。②除詩(shī)【注意】①角度自選，立意自定。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于歌外，文體不限。③不少于800800字。④不得抄字。④不得抄襲。襲?！緦?xiě)作提示】【寫(xiě)作提示】這是一個(gè)材料加命題的作文這是一個(gè)材料加命題的作文延續(xù)了江蘇延續(xù)了江蘇0909年高考作文“品味時(shí)尚”的風(fēng)格年高考作文“品味時(shí)尚”的風(fēng)格給出

3、一則給出一則材料對(duì)某一現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要定義或分析材料對(duì)某一現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要定義或分析然后引然后引出一個(gè)題目出一個(gè)題目要求考生圍繞題目展開(kāi)。對(duì)于這要求考生圍繞題目展開(kāi)。對(duì)于這樣的題目樣的題目首先是審題首先是審題“十字路口”這個(gè)題目“十字路口”這個(gè)題目存在著雙重含義存在著雙重含義一個(gè)是表層意義即本義一個(gè)是表層意義即本義指兩指兩條道路呈現(xiàn)“十”字交叉的地方條道路呈現(xiàn)“十”字交叉的地方還有一個(gè)是還有一個(gè)是本意本意描述所發(fā)生的事情描述所發(fā)生的事情表達(dá)自己

4、的感受表達(dá)自己的感受當(dāng)然較容易寫(xiě)然較容易寫(xiě)也可以不偏題也可以不偏題但是立意很難深但是立意很難深刻所以要從比喻義出發(fā)所以要從比喻義出發(fā)由現(xiàn)象引發(fā)我們對(duì)社由現(xiàn)象引發(fā)我們對(duì)社會(huì)規(guī)則會(huì)規(guī)則(如法律和公德如法律和公德)、利益和個(gè)人操守方面、利益和個(gè)人操守方面的思考的思考特別要注意引用社會(huì)熱點(diǎn)特別要注意引用社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注時(shí)事關(guān)注時(shí)事這樣的文章就要深刻獨(dú)到得多這樣的文章就要深刻獨(dú)到得多。本次作文主要問(wèn)題：本次作文主要問(wèn)題：（1）部分同學(xué)把）部分同學(xué)把“

5、十字路口十字路口”當(dāng)作一個(gè)簡(jiǎn)單當(dāng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景，把主要命題當(dāng)作作文中的一個(gè)場(chǎng)的生活場(chǎng)景，把主要命題當(dāng)作作文中的一個(gè)場(chǎng)景。選材和立意與景。選材和立意與“十字路口十字路口”無(wú)關(guān)。無(wú)關(guān)。（2）寫(xiě)某種選擇，但沒(méi)有揭示抉擇的意義。）寫(xiě)某種選擇，但沒(méi)有揭示抉擇的意義。（3）寫(xiě)）寫(xiě)“十字路口十字路口”的危險(xiǎn)，要遵守交通規(guī)的危險(xiǎn)，要遵守交通規(guī)則。則。（4）寫(xiě)某次重要考試失敗后要不要繼續(xù)學(xué)）寫(xiě)某次重要考試失敗后要不要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要不要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要認(rèn)真