本科畢業(yè)論文-貝多芬《g大調六首變奏曲》音樂學分析

1、摘要貝多芬《G大調六首變奏曲》是他早期變奏曲中具有代表性的作品之一，此變奏曲短小精湛，創(chuàng)作手法獨特，在貝多芬變奏曲創(chuàng)作中有著重要的地位。文章以貝多芬《G大調六首變奏曲》作為研究對象，從貝多芬及作品的簡介、曲式分析、音樂特征以及演奏技術等方面進行了音樂學分析。通過對作者貝多芬及作品簡介的描述能夠更深一步了解貝多芬和變奏曲的創(chuàng)作背景；在曲式分析中從曲式結構、旋律、調式調性、和聲及節(jié)奏速度等方面進行了描述性分析，為音樂特征寫作奠定了基礎；演奏

2、技術分別從演奏速度、各變奏情感把握與銜接等方面進行了分析；以此提高對作品的準確理解，更好地服務于演奏。關鍵詞：關鍵詞：貝多芬；G大調變奏曲；音樂學分析目錄前言............................................................................................................1一、作者及作品簡介一、作者及作品簡介..............

3、....................................................................1（一）貝多芬...........................................................................................1（二）作品簡介..............................................

4、..........................................2二、二、曲式曲式分析分析..............................................................................................3（一）主題來源...............................................................

5、.........................3（二）曲式結構........................................................................................3三、音樂特征三、音樂特征......................................................................................

6、........7（一）富有歌唱性的旋律..........................................................................7（二）鮮明的節(jié)奏.....................................................................................8（三）豐富的情感.......................

7、..............................................................9四、演奏四、演奏技術技術分析分析......................................................................................9（一）演奏速度...............................................

8、........................................1010（二）各變奏情感把握與銜接..................................................................1111結語...........................................................................................

9、...............1212參考文獻參考文獻....................................................................................................1313致謝.......................................................................................