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1、實驗四實驗四MATLAB程序設計程序設計一、實驗目的一、實驗目的掌握MATLAB程序設計的主要方法，熟練編寫MATLAB函數(shù)。二、實驗內容二、實驗內容(1)M文件的編輯。(2)程序流程控制結構。(3)子函數(shù)調用和參數(shù)傳遞。(4)局部變量和全局變量。三、實驗結果三、實驗結果練習：練習：(1)請把exp2.m函數(shù)文件用while循環(huán)改寫。(2)用π4≈1131517…公式求π的近似值，直到最后一項的絕對值小于106為止，試編寫其M腳本文件。

2、(1)解：x=input(輸入一個自然數(shù):)s=0n=1whilen10^(6))k=k(12n)(12n)s=skn=n1endpai=s4練習：練習：(1)編寫求矩形面積函數(shù)rect，當沒有輸入?yún)?shù)時，顯示提示信息；當只輸入一個參數(shù)時，則以該參數(shù)作為正方形的邊長計算其面積；當有兩個參數(shù)時，則以這兩個參數(shù)為長和寬計算其面積。(2)編寫一個字符串加密函數(shù)nch=my_code(chx)，其中ch是字符串參數(shù)，x為整數(shù)；加密方法是：把ch

3、的每一個字符的II碼值加上x，得到的即為加密后的新的字符串nch。由于可顯示II碼值是有范圍的(32，126)，因此當?shù)玫降腎I碼值大于126時，需要減去93。同理，再編寫一個解碼函數(shù)nch=my_dcode(chx)。提示：(32:126)可獲得II碼值為32～126的字符。7(1)解：提示：按照以下的步驟進行(1)產生曲線的數(shù)據(jù)(共有3組數(shù)據(jù))；(2)選擇合適的線形、標記、顏色(正弦曲線為紅色，余弦曲線為紫色)；(3)添加圖例及文字

4、說明信息；(4)添加坐標軸說明與圖標題。解：x=linspace(04pi100)y1=sin(x)y2=cos(x)y3=0plot(xy1r:xy2mxy3)xlabel(時間)ylabel(幅值)legend(sinxcosx)gtext(leftarrowsinx)gtext(leftarrowcosx)axis([01611])練習練習：利用子圖函數(shù)，繪制以上的空間螺旋線的俯視圖、左側視圖和前視圖。利用子圖函數(shù)，繪制以上的空間