幼兒園語言文字工作考核細則

1、1城陽區(qū)2011年幼兒園語言文字工作考核細則受評單位：評估指估指標序號序號評估內容估內容標準分準分評估依據估依據檢查檢查得分得分1幼兒園分管語言文字工作領導落實0.5分2語言文字工作納入年度工作計劃、總結及園本培訓計劃0.5分3積極派出人員參加上級部門組織的語言文字及相關工作培訓1分4有關文件、資料健全、保管妥善1分A1組織管理5分5按時完成區(qū)語委辦交辦的臨時性工作2分6語言文字工作與幼兒園管理有機結合，并有明確規(guī)定0.5分7對教師各類

2、教育活動評價標準中有明確要求0.5分8對幼兒考核評價標準中有明確規(guī)定0.5分A2制度建設3.5分9已實行教師持普通話等級證書上崗制度2分10充分發(fā)揮宣傳欄、園刊的宣傳示范作用，積極創(chuàng)設語言文字宣傳環(huán)境1分11會議室內應有“請講普通話，請寫規(guī)范字”宣傳桌牌0.5分12精心組織每年“推普周”活動，宣傳活動有特色、有創(chuàng)造性1分A綜合管理10分A3宣傳工作3.5分13家長了解支持語言文字工作1分1.查閱資料2.聽匯報3.召開座談會4.聽課5.實

3、地查看、交談6.問卷調查14每學期至少組織一次教職員工普通話培訓4分15普通話水平測試成績記入保教人員的業(yè)務檔案2分1635歲以下教師普通話達一級水平的占30%以上，其余不低于二級甲等水平12分1735歲以上教師普通話達一級水平的占10%以上，其余不低于二級水平10分18保育員、后勤人員普通話達二級水平的占30%以上，其余不低于三級甲等水平4分B1教職員工普通話水平35分1935歲以下教職員工參加五年升級測試人員100%，升級測試通過率

4、達到90%3分1.查閱普通話水平測試成績登記表2.查閱普通話水平測試等級證書3.進行普通話水平抽測B普及普通話70分B2教職工使用普話情況20分20全體教職員工在各類保教、集體活動、會議中均使用普通話8分1.實地考察2.召開座談會3.聽課3D1示范園創(chuàng)建35獲語言文字示范幼兒園稱號的，省級每處加30分、市級每處加20分。D2代表區(qū)參加上級各類比賽36一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分D3定期組織教師普通話比賽37組織一次加2分D4