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1、第18頁共4頁P(yáng)EPBook1Unit2ColoursPart(B)Let’slearn教學(xué)目標(biāo)與要求1.在A部分learn詞匯基礎(chǔ)上,再學(xué)習(xí)blackwhiteange,brown。2.學(xué)生能聽懂、會說Colourit…。并能根據(jù)Let’sdo指令做動作。3.理解、能夠說出自己喜歡的顏色根據(jù)指令快速準(zhǔn)確做出相應(yīng)的動作。重點重點掌握五個顏色詞匯單詞及根據(jù)Let’sdo指令做動作。難點難點Whitebrown的發(fā)音及根據(jù)Let’sdo指令
2、準(zhǔn)確做動作。colour作名詞時意思為顏色,作動詞時為涂顏色。教具教具1.教學(xué)課件2.雙面單詞顏色卡片3.句子卡片4.彩紙教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)師生活動師生活動教師二次備課教師二次備課Preparation準(zhǔn)備活動1.Freetalk:T:GoodmningGoodafternoonboysgirls.S:GoodmningGoodafternoonMissPeng.T:HowareyouS:Verywellthanks.T:Let’ssin
3、gasong.2.“Coloursong”3.Game:guess“Whatcolourisit”教師手持顏色卡,詞卡顏色以學(xué)過的為主red,yellowgreenblue讓生猜Whatcolourisit猜中顏色的該詞卡獎給該同學(xué)再由該同學(xué)主持游戲,依次往下進(jìn)行,教師也參與其中,并有意在最后出示一個學(xué)生沒學(xué)過的顏色,引出新單詞的教學(xué)。如:white【設(shè)計意圖設(shè)計意圖】在游戲中復(fù)習(xí)語言,加深理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。第20頁共
4、4頁教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)師生活動師生活動教師二次備課教師二次備課Practice鞏固練習(xí)1猜顏色:目的:練習(xí)whiteblackbrownange.四種顏色的表達(dá)。道具:用這四種顏色的彩紙做四頂可以戴在手指上的帽子(也可以其他物品如蘋果圖形等)。方法:1.把四種物品放成一排給學(xué)生幾秒鐘的時間記住每件物品所放位置。2.點一位學(xué)生上臺來蒙上他的眼睛,用英語告訴他Findthewhite...3.學(xué)生根據(jù)自己的記憶走向物品,并將他拿起,拿對的同學(xué)
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