中學生朋友交往人際關系矛盾沖突處理主題材班會課教案

1、1朋友主題材班會課教案朋友主題材班會課教案教學目的：（1）明白人與人之間發(fā)生矛盾，產生分歧是在所難免的，要理解他人，正確地對待和解決矛盾。（2）嚴格要求自己，寬容對待他人，生活中多一些互相的理解，做一個心胸寬廣的人（3）調動學生的積極性，讓大多數(shù)同學親身參與其中，反映的事件真實可信，能引起學生情感的共鳴，達到潛移默化的教育效果。教學準備：（1）確定兩名口才好，思維敏捷的學生作為在主持人，認真準備整個班會工作。（2）組織部分有能力的同學編

2、排小品劇，提前認真排練。教學形式：小品劇、討論發(fā)言教學過程：播放音樂＜相逢是首歌＞師導入：聽了這首歌你們有什么樣的感覺??？是不是有一種溫馨美好的感覺？一個人如果能生活在一個溫馨、和諧的環(huán)境中，與周圍的同學、老師還有父母建立起和諧的關系，那該是多3案例中這兩個人遇到的煩惱我也經常聽到一些同學的感嘆。由此可見人與人交往，并非處處是坦途，如何贏得人際關系的綠色環(huán)境，建立良好的人際關系應注意什么問題呢？這節(jié)課我們就來討論這個問題。這個問題。測測

3、你的人際關系測測你的人際關系假如你走向一個熟睡的嬰兒時，他忽然睜開眼睛，你認為他接著會有什么反應？A、哭B、笑C、咳嗽D、閉上眼睛繼續(xù)睡覺●選A：你是個相當沒有自信的人，因此很害怕與他人相處，擔心泄露自己的缺點，因此?？s在自己的殼中裹足不前。如果你能再自信一點，積極與他人接觸，相信你會發(fā)現(xiàn)外面的世界非常美好。●選B：你是個很自信的人，交際手腕相當不錯，很容易和他人打成一片，但要注意的是，不要過度自信，只陶醉在自己的世界中，而忽略了別人的