四年級道德與法治上冊教案-11變廢為寶有妙招第一課時教案 人教部編版

1、部編版道德與法治四年級上冊部編版道德與法治四年級上冊1111變廢為寶有妙招變廢為寶有妙招教學設計教學設計課題11變廢為寶有妙招第一課時單元第四單元學科道德與法治年級四年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：增強環(huán)保意識，踐行環(huán)保行為。2、能力目標：提高社會實踐能力，能夠進行環(huán)保調查。3、知識目標：知道當前社會垃圾暴增，并了解垃圾的危害及垃圾的處理。重點了解和認識垃圾的危害。難點了解和認識垃圾的危害。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖導入新課1、播放

2、視頻《快遞包裝越來越復雜，商品完好的同時，快遞垃圾卻越來越多！》2、小討論：看完這個視頻你有怎樣的感受呢？你認為回收快遞包裝袋包裝盒，有必要嗎？導入新課。講授新課1、暴增的垃圾：在我們的日常生活中，隨處可以見到各種各樣的垃圾。2、小小分享會：（1）你在哪里見過這些垃圾？你知道這些垃圾是怎么來的嗎？（2）在日常生活中，你和你的家人都會產生哪些垃圾？3、小鏡頭：生活中的垃圾。4、小調查：調查一下家庭和學校一天產生多少垃圾。聯(lián)系自己的生活經驗

3、，對生活中的垃圾狀況有初步的感知。12、知識窗：垃圾的壽命13、小調查：垃圾的危害那么大，且每天所產生的垃圾那么多，你所在的城市是怎樣處理垃圾的呢？14、小資料：上海世博會活動場館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想，我們平時隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費呀！15、小小生活專家：想一想，說一說，生活中的哪些垃圾是可以回收利用的呢？16、知識窗：可回收物17、試一試：這些垃圾中哪些是可收回再利用的資源？圾的處理方式。課堂小結垃圾擠占了