方君璧油畫藝術研究

1、浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致 謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做 的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：＼≠乃乏簽字日期： 認l 斗年 弓月f 弓日浙江理工大學碩士學位論文摘要方君璧( 1

2、8 9 8 —1 9 8 6 ) 是2 0 世紀中國一位重要卻又身份特殊的女畫家，是第一位留學法國學習西畫的中國女性。伴隨著中國近代“美術革命”思潮的發(fā)生，方君璧開始探索“中西融合”的繪畫風格，其油畫風格中西兼容，既有西方油畫語言的純正和厚重，又能表達出濃厚的東方文化意蘊，在畫壇頗具影響力。因政治原因，1 9 4 9 年后久居海外，方君璧的藝術成就被湮沒于歷史中，不為國內藝術界熟知。方君璧的藝術生涯近7 0 年，旺盛的創(chuàng)作精力、良好的藝

3、術修養(yǎng)、勇敢的藝術創(chuàng)新精神、忠于主觀藝術感受的創(chuàng)作態(tài)度，以及在逆境中也不間斷對藝術的不懈追求，不僅保證了其油畫作品的厚度，更具備深刻的文化意義。這篇文章主要從四個章節(jié)對方君璧的油畫藝術展開研究。第一章以2 0 世紀初期中國的留學風潮情況和方君璧家族的留學經歷為背景，結合方君璧生活所處的特殊政治氛圍，系統(tǒng)梳理了其油畫藝術成長的地域及文化背景。第二章深入研究方君璧的油畫藝術實踐經歷，分析其藝術創(chuàng)作風格轉變的基本規(guī)律。方君璧一生的生活經歷復雜

4、曲折，包括她的藝術道路。雖然方君璧“中西融合”的藝術理念經歷著不斷的變化和修整，卻從未間斷。根據其藝術創(chuàng)作的時間、地域，以及風格轉換可分為三個階段一一“中西融合”的藝術創(chuàng)作啟蒙期、探索期和發(fā)展期。第一階段啟蒙期，主要包括方君璧西方學院派寫實主義技法的基礎訓練以及其“西中融東”的創(chuàng)作實踐；第二階段方君璧在與國內畫派、藝術社團的交流中，逐步完成由生硬移植到成熟駕馭中西油畫藝術語言的探索過程。第三階段主要研究方君璧建國后定居海外期間“中西融合

5、”藝術實踐經歷和觀念的發(fā)展過程，重點研究其創(chuàng)作思路和畫面意蘊。第三章主要從文化、審美等角度對方君璧油畫人物、油畫風景及靜物進行深刻剖析，揭示其藝術創(chuàng)作觀念和創(chuàng)作規(guī)律。文章第四章從藝術發(fā)展的角度揭示方君璧油畫藝術的內涵及文化意義。藝術具有多元化的文化特質，兼容并蓄和獨樹一幟是藝術發(fā)展的基本動力，通過系統(tǒng)研究，筆者認為方君璧的油畫實踐是對中西藝術融合一種有價值的探索，其油畫藝術對我國文化發(fā)展、藝術建設、文化傳播都有積極而廣泛的作用。關鍵詞：