初一地理等高線復習題_第1頁
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1、2011 初一級地理復習題、重點(等高線) 初一級地理復習題、重點(等高線)【記憶提綱】 【記憶提綱】? 等高線地形圖上用海拔表示地面的高低起伏。①海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離。②相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直距離。? 識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。 (等高線由低處向高處凸起是山谷,等高線由高處向低處伸出是山脊) (坡陡之處等高線密集,坡緩之處等高線稀疏)? 五種基本地形的特點:等高線地形圖上,識

2、記 5 種地形部位:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。? 分層色地形圖上,綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川?!净A訓練】 【基礎訓練】任務一:海拔與相對高度 任務一:海拔與相對高度1)海拔 海拔:以海平面為起點,測出地面某個地點突出海平面的垂直距離。在地圖上用海拔表示的地面高度。如圖 1.3-5 甲的海拔高度為 米,乙的海拔高度為 米。2)相對高度 )相對高度:某地點高出另一地點的垂直距離。在地

3、圖上用相對高度表示地面起伏大小。如圖 1.3-5 甲乙的相對高度為( )米。任務二:等高線與等深線 任務二:等高線與等深線1)等高線 )等高線:把各個地點的海拔標注在地圖上,再把 海拔相同的點連接成線。2)等高線上一般都標出高度,單位是米。3)位于同一等高線上的地面點,海拔高度相同。4)等高線是閉合的曲線。5)在同一幅圖內,除陡崖外表示不同高度的等高線不能相交。等高距:在等高線地圖上,每兩條相鄰等高線的高度差。等深線:把海洋中

4、深度相同的個點練成線。等高線地圖:一張地圖由多條等高線合成,并利用等高線的分布能夠表示地表高低起伏的形態(tài)。【合作學習】 【合作學習】等高線的特性 等高線的特性:地形 地形 .山頂 山頂 山脊 山脊 山谷 山谷 .鞍部 鞍部 陡崖 陡崖判斷 判斷方法 方法圖示 圖示【課堂練習】 【課堂練習】1 讀圖 1.3-17 判定各字母代表的山地部位:A B C D E F

5、 2.下列四幅等高線圖中,表示盆地的是( )。3.泰山玉皇頂(1524 米)與世界最高峰珠穆朗瑪峰(8848 米)的相對高度是( )。A.10380 米 B.1532 米 C.7324 D.8380 米4.在一幅比例尺為 1:2500000 的地圖上,量得某河流的長度為 50 厘米,則這條河的長度是( )。A.1250 B.1250 千米 C.250 千米D.750 千米5.能直觀表示地面某條線上坡度

6、陡緩的地圖是( )A.平面圖 B.等高線圖 C.交通圖 D.政區(qū)圖6.在等高線地形圖上,等高線向海拔高出凸出的是( )A.山脊 B.山谷 C.鞍部D.陡崖7、讀“等高線地形圖”(如圖 1.3-27 所示)回答:(1)若僅從地形方面考慮,請比較從 B 點爬到山頂 A 點容易還是從 C 點爬到山頂 A 點容易。簡述理由 。(2)若

7、自 A 點沿直線向 B 點行進,那么行進方向是 ,自 A 點到 C 點行進,則行進方向是 。(3)若 A 點海拔 265 米,則該點高出 B 點 米。D 點的地形類型是 。(4)據測量,A 點到 C 點的圖上距離為 2.5 厘米,A 點到 B 點的圖上距離為 1 厘米,那么 A 點到 B 點的實地距離比 A 點到 C 點的實地距離近多少?8、讀圖 1.3-28,在 B

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