職業(yè)技術學校發(fā)展調研報告

1、- 1 -職業(yè)技術教育發(fā)展壯大調研報告 職業(yè)技術教育發(fā)展壯大調研報告廣東省農工商職業(yè)技術學校為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020年）》，進一步了解我省職業(yè)技術教育快速發(fā)展、科學發(fā)展，加快打造我國南方重要的職業(yè)技術教育基地，省教育廳開展了我省職業(yè)技術教育發(fā)展壯大工程專題調研活動。根據省廳要求，我們經過調研，現把我校的發(fā)展現狀、取得成效、存在問題和學校發(fā)展的展望以及對職業(yè)技術教育發(fā)展的建議報告如下：一、學校發(fā)展現狀

2、及舉措 一、學校發(fā)展現狀及舉措自全國職業(yè)教育工作會議以來，我校實現了跨越式的發(fā)展，無論是辦學規(guī)模、辦學質量還是整體實力都上了一個臺階。(一)學?；厩闆r 學校基本情況廣東省農工商職業(yè)技術學校是省屬公辦國家級重點職業(yè)技術學校。原名“廣東農墾湛江中專學校”,創(chuàng)辦于 1954 年 2 月。廣東省農墾湛江技工學校是省屬公辦國家級重點技工學校，創(chuàng)辦于 1979 年。兩校于 2008 年 6 月合并，實行強強聯合，掛兩個牌子，一套班子。學校面積 3

3、20 畝，建筑面積 15 萬平方米，建有現代汽車維修實訓中心、模具數控中心、機電實訓中心、計算機實訓中心、服裝實訓中心、藝術與影視實訓中心等共 14000 多平方，擁有設施完善的教學樓、功能齊全的科學管、公寓式學生宿舍樓、鋼琴樓、藝術館、體藝館。有校園- 3 -(1)上級主管部門的高度重視為我校營造了良好的發(fā)展環(huán)境近年來，省、市教育主管部門站在全局的高度，充分認識職業(yè)教育在整個教育事業(yè)中以及在國民經濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用，對湛江

4、地區(qū)各類教育統(tǒng)籌考慮，把我校發(fā)展擺上重要議事日程，并多次親臨我校指導工作，提出我校改革和發(fā)展的建議，并列入區(qū)域內職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃。兩級農墾局也高度重視我校的發(fā)展，在政策上給我們充分的自主權，在教學用地、專項資金上也給予了大力的支持，多次組織專題會議研究和解決我校教育發(fā)展中所遇到的問題。這為我校持續(xù)協調發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。（2）增加經費投入，整合和優(yōu)化職教資源多年來，學校多渠道籌集資金，不斷加大對職業(yè)教育的投入，學校也通過多種途徑

5、籌集經費，充實和完善設備設施，發(fā)展壯大辦學規(guī)模，大力打造特色專業(yè)，推進學校協調、快速發(fā)展。資金投入呈逐年遞增的趨勢，三年來共投入建設資金 3000 萬元。根據區(qū)域產業(yè)發(fā)展和農墾的辦學實際，大力整合和優(yōu)化職教資源。2008 年，將廣東省農墾湛江技工學校并入廣東省農工商職業(yè)技術學校，擴大辦學規(guī)模，充分發(fā)揮農墾職業(yè)教育資源優(yōu)勢，增強了辦學實力，增強了服務社會經濟發(fā)展的能力。(3) 以專業(yè)建設為主線，全面加強學?；A能力建設。首先，以市場為導向