國貿理論與實務 課后習題的答案_第1頁
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1、01 章 習題參考答案(管理系學生必備的) 1.單選題(1)D (2) D (3) C2.多選題(1) BC (2) ACD 注釋:題目更正為“可列為專門出口的貨物是( )?!?.簡答題(1) 為什么說生產力的發(fā)展和社會分工的擴大是對外貿易產生的根本原因?三次社會分工與對外貿易的產生是什么關系? 答:生產力的發(fā)展和社會分工的擴大是對外貿易產生的根本原因。生產力發(fā)展到一定階段,必然要求一定的形式與它相 適應。分工是

2、貿易產生的基礎,沒有分工就沒有交換,沒有交換就沒有貿易。分工越發(fā)達,交換就越發(fā)達,交換發(fā)展到一定 階段必然產生國際貿易。原始社會中后期,發(fā)生了三次社會大分工,這是國際貿易產生的必要條件。人類社會的第一次社會大分工,是畜牧業(yè)和 農業(yè)之間的分工,它促進了生產力的發(fā)展,使產品有了剩余,在氏族公社或部落之間開始有了剩余產品的相互交換,盡管這 只是偶然的物物交換。人類社會的第二次社會大分工,是手工業(yè)從農業(yè)中分離出來,促進了以直接交換為目的的商品生

3、產。 它不僅進一步推動了社會生產力的進步,而且使社會相互交換的范圍不斷擴大,最終導致了貨幣的產生,產品之間的相互交 換,逐漸演變?yōu)橐载泿艦槊浇榈纳唐妨魍ākS著商品流通的擴大,直接引發(fā)了第三次社會大分工,即手工業(yè)與商業(yè)的分離, 出現了不從事生產而專門從事商品交易的商人階層,這促進了商業(yè)的發(fā)展,使得遠距離的交換甚至國際貿易成為可能。在生 產力不斷進步的基礎上形成了財產私有制。原始社會末期,氏族公社逐漸分化瓦解并形成了獨立的國家,這時,商人的

4、交易 活動開始超越國家和地域的界限,形成了最早的對外貿易。(2) 前資本主義時期國際貿易的特點是什么?為什么這時國際貿易未獲廣泛的發(fā)展? 答:前資本主義時期的國際貿易主要有以下特點: 在奴隸社會,各個國家對外貿易的規(guī)模和范圍受到很大限制。從國際貿易的商品結構來看,奴隸是當時歐洲國家對外交 換的主要商品。希臘雅典那時就是販賣奴隸的一個中心。此外,奴隸主階級需要的奢侈消費品,如寶石、香料、各種織物和 裝飾品等,也在對外貿易中占有重要的地位。

5、當時國際貿易的地域范圍也僅局限于地中海和黑海沿岸,以及歐洲大陸和西北 歐的少數城市和島嶼。在封建社會地中海地區(qū)國際貿易比較興盛。早期的國際貿易中心位于地中海東部,君士坦丁堡、威尼斯和北非的亞歷山 大是中世紀著名的三大國際貿易中心。11 世紀以后,隨著意大利北部和波羅的海沿岸城市的興起,國際貿易的范圍逐步擴大 到地中海、北海、波羅的海和黑海沿岸。到了 14 世紀,整個歐洲已形成了幾個主要的貿易區(qū)。從貿易的商品結構來看,封建 社會時期仍主要

6、是交換奢侈消費品,手工業(yè)品在國際貿易中的比重有了明顯的上升,由于交通運輸工具,主要是船只有較大 進步,使得國際貿易的范圍擴大了,更多國家和地區(qū)的產品進入了國際貿易領域,但是總體說來,由于自然經濟仍占統(tǒng)治地 位,封建社會的國際貿易在經濟生活中的作用還相當小。(3) 資本主義生產方式準備時期、自由競爭時期、壟斷時期國際貿易的特點各是什么? 答:生產方式準備時期國際貿易的特點:地理大發(fā)現對國際貿易產生的發(fā)展產生了深遠影響。地理大發(fā)現引發(fā)了長達

7、兩 個世紀的殖民擴張和殖民貿易,推動了洲與洲之間的貿易,從而初步形成了一個以西歐為中心的世界市場。當時的基本貿易 流向是:① 歐洲向美洲出口紡織品、金屬制品、家具、家庭用具、酒和其他消費品等制成品。② 從非洲輸往美洲的主要是 奴隸。奴隸貿易不僅為歐洲人獲得巨額利潤用以購買美洲和亞洲的商品,也為在美洲生產商品和原料提供了大量的廉價勞動 力。③ 從美洲流向歐洲的商品主要是在殖民地開采的黃金和白銀,生產的煙草、棉花、糧食、海洋產品和糖等。④

8、歐洲從 亞洲及東方各國進口的主要產品仍然是香料、絲織品、茶、咖啡等。 地理大發(fā)現之后的國際貿易已從單純的互通有無變成了 以牟利為主的商業(yè)行為。決定貿易結構和流向的因素仍然是各國的自然資源和生產技能的差異。主要貿易方式是暴力控制下 的殖民貿易。殖民主義者用武力、欺騙和賄賂等辦法,實行掠奪性的貿易,把廣大的殖民地國家卷入到國際貿易中。國際貿 易的范圍和規(guī)模空前擴大了。地理大發(fā)現還導致世界貿易中心的轉移,伊比里亞半島上的里斯本、塞維利亞,大西

9、洋沿岸的 安特衛(wèi)普、阿姆斯特丹、倫敦等地取代遠離大西洋海上商路的威尼斯、亞歷山大和君士坦丁堡,成為世界貿易中心。自由競爭時期國際貿易的特點:國際貿易量顯著增長;英國在世界貿易中占據壟斷地位;國際貿易的商品結構和流向都 發(fā)生了重大變化;農產品特別是谷物貿易大大增加;國際貿易的方式有了進步;國際貿易的組織形式有了改進;政府在對外 貿易中的作用出現了轉變。壟斷時期國際貿易的特點:國際貿易仍在增長,但增長速度下降,貿易格局和商品結構發(fā)生了重大變

10、化。國際貿易使經濟 落后的國家紛紛卷進國際分工體系,成為資本主義世界經濟體系;壟斷勢力加劇競爭,國際貿易受到沖擊;(4) 當代國際貿易的主要特點是什么? 答:當代國際貿易的主要特點是:國際貿易規(guī)??涨皵U大,增長速度也超過了世界生產的增長速度; 國際貿易的商品結構 發(fā)生了重大變化; 國際貿易地理分布和貿易地位發(fā)生了變化;國際服務貿易得到迅速發(fā)展; 跨國公司的迅速發(fā)展推動了國際 貿易的快速增長;區(qū)域集團化貿易日益活躍;關貿總協(xié)定(GATT)

11、的締結和 WTO 的建立,對戰(zhàn)后國際貿易政策和體制的調 整;國際貿易方式多樣化發(fā)展。(5) 國際貿易適用的法律與慣例主要有哪三類?3答:絕對優(yōu)勢論(The Theory of Absolute Advantage),又稱為絕對成本論(The Theory of Absolute Cost) ,是英國古典政治經 濟學的重要代表人物亞當·斯密(Adam Smith,1723~1790) 建立的國際貿易理論。其主要內容是:第一,國際

12、分工是提高勞動 生產率、增加國家財富的重要途徑。適用于一國內部的分工原則也適用于國際范圍。第二,國際分工是交換的結果,自由貿 易會引起國際分工。第三,國際分工的原則是絕對優(yōu)勢,其基礎是自然優(yōu)勢(有利的自然稟賦) 或獲得性優(yōu)勢(后天的有利條 件) ,它們都可以使一國在生產和貿易方面處于比別國有利的地位。第四,貿易所得:貿易參與方雙贏。第五,貿易政策取 向:自由貿易與完全競爭。(2) 李嘉圖比較優(yōu)勢論的核心思想是什么?該理論對各國發(fā)展外

13、貿有何積極意義? 答:李嘉圖比較優(yōu)勢論的核心思想是國家間也應該按“兩優(yōu)取其重,兩劣取其輕”的比較優(yōu)勢原則進行分工,通過對外貿 易,雙方都能獲得利益。它的積極意義在于:第一,它使絕對優(yōu)勢論成為比較優(yōu)勢論的一個特例,為各國參與國際分工和國際貿易提供了理論依 據,成為國際貿易的一大理論基石。比較優(yōu)勢論在歷史上曾起過重大的進步作用,第二,它曾經為英國資產階級爭取自由貿 易提供了有利的理論武器,其推動自由貿易成效卓越。而自由貿易政策又促進了英國生

14、產力的迅速發(fā)展,使英國成為“世界工 廠”,在世界工業(yè)和貿易中處于首位。第三,這一理論表明價值規(guī)律的作用在世界市場的背景下發(fā)生重大變化。按照“優(yōu)勝劣 汰”法則,通過競爭,技術落后、效率低下的生產者將不斷被逐出市場。但按照“比較優(yōu)勢論”,“劣者”不但不會因競爭而淘 汰,反而有可能從國際分工和國際貿易中獲益。(3) 要素稟賦論的基本內容是什么?它從哪些方面發(fā)展了比較優(yōu)勢論? 答:要素稟賦論的基本內容是一個國家或地區(qū)出口的是那些在生產中密集地使

15、用了該國最豐富的生產要素的商品;進口 的是那些在生產中密集地使用了該國最感缺乏的生產要素的商品。要素稟賦論是在比較優(yōu)勢論的基礎上的一大進步,有其合理的成分和可借鑒的意義。比較優(yōu)勢論假設兩國交換是物物交 換,國際貿易起因于勞動生產率的差異,而赫克歇爾、俄林是用等量產品不同貨幣價格(成本) 比較兩國不同的商品價格比 例,兩國的交換是貨幣交換。假設各國的要素生產率相同,用要素稟賦差異尋求解釋國際貿易產生的原因和國際貿易商品結 構以及國際貿易

16、對要素價格的影響,研究更深入、全面。(4) 什么是里昂惕夫之謎?西方學者對此做了哪些解釋? 答:根據 H—O 理論,美國是資本相對富裕、勞動力相對稀缺的國家,那么美國理所當然應該出口資本密集型產品,進 口勞動密集型產品。然而,里昂惕夫對美國貿易結構的驗證卻得出了完全相反的結論:里昂惕夫運用投入產出分析方法,于 1947 年和 1951 年對美國 200 家企業(yè)的進出口商品結構進行了驗算,結果發(fā)現,在美國出口工業(yè)中,資本和勞動力的比例(K

17、/ L) 低于進口競爭工業(yè)的 K/L。即:美國出口的是勞動密集型產品,進口的是資本密集型產品。也就是說,美國利用對外貿 易來節(jié)約資本,安排剩余勞動力,這與 H—O 理論預測不符!這一驗證結果也大大出乎里昂惕夫本人的意料之外,于是他將 計算結果于 l953 年以《國內生產和對外貿易:美國資本狀況再考察》為題公開發(fā)表,在學術界引起轟動。隨后,許多經濟學 家對美國的進出口貿易結構進行了驗證,結果是有的與里昂惕夫的結論相同,有的符合 H—O

18、理論。如何解釋這種現象就成 了一個令人困惑的難題,被稱為“里昂惕夫之謎”或“里昂惕夫反論”。西方學者對此做了以下解釋: 第一,勞動力非同質說 H—O 理論將生產要素簡單地分為勞動和資本。事實上,同一要素之間會有很大的不同。美國經濟學家基辛(D·P·Keesing) 對這個問題進一步研究?;晾妹绹?1960 年的人口普查數據,將美國企業(yè)職工分為熟練勞動力和非熟練勞動力兩類,熟練勞動又分為七級:一 級是科學家和工程

19、師、二級是技術員和制圖員、三級是其他專業(yè)人員、四級是經理、五級是機械工人和電工、六級是其他工 種的熟練的手工操作人員、七級是辦公室人員和銷售人員。他利用該分類方法對一些國家 1962 年的進出口情況進行分析,認 為資本較豐富的國家,如美國和德國,傾向于出口熟練勞動密集型產品;而資本較缺乏的國家,如印度,傾向于出口非熟練 勞動密集型產品。第二,人力資本說 美國經濟學者凱南(Kenen)等人用對人力投資的差異來解釋美國對外貿易商品結構是符合

20、 H—O 學說的。凱南認為,國際 貿易商品生產所需的資本應包括有形資本和無形資本(即人力資本)。人力資本主要是指一國用于教育和技能培訓等方面投入的 資本,或者說是指體現在勞動者身上的以勞動者數量和質量表示的資本。由于美國投入了較多的人力資本,擁有更多的熟練 勞動力,因此,美國的出口商品含有較多的熟練勞動。如果把熟練勞動的收入高出簡單勞動的部分算作資本并同有形資本相 加,經過這樣處理以后,美國仍然是出口資本密集型產品。這個結論是符合 H—

21、O 原理的,從而把里昂惕夫之謎顛倒過來, 這就是所謂人力資本說(Human Capital Theory)。第三,以自然資源稀缺來解釋 美國學者凡涅克(J.Vanek) 根據自己的研究,在 1959 年的一篇論文中,提出了以自然資源的稀缺性解釋里昂惕夫之謎的 觀點。凡涅克認為,“里昂惕夫在進行研究時,僅局限于分析勞動和資本兩種投入,忽略了自然資源要素(經濟學意義上的‘土 地’要素) 的投入影響。如果美國對于某些自然資源在很大程度上要

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