課程設計 學生選課管理信息系統(tǒng)

1、前言 前言學生選課是高校教務管理工作的一部分，學生選課管理信息化是現(xiàn)代學校 人力資源開發(fā)與管理的手段。主要介紹了學生選課管理系統(tǒng)的分析、設計及實 現(xiàn)方法。隨著在校大學生人數(shù)不斷的增加、開設的課程越來越豐富和多元化。教務系統(tǒng)數(shù)據(jù)量也不斷上漲，以往隨堂選課的方法易造成選課系統(tǒng)的盲目性和教務處處理數(shù)據(jù)的繁重性，為減輕教務處的工作，以及讓每個學生選到自己所喜歡 的科目?？紤]建立一個方便、快速、公平和符合學分制管理制度的選課平臺和應用系統(tǒng)就顯得至

2、關重要了。學生選課管理系統(tǒng)，在學生選課的規(guī)范管理、科 學統(tǒng)計和快速查詢方面具有較大的實用意義。它提高了信息的開放性，大大地改善了學生、教師對其最新信息查詢的準確性。它對于開展學生選課和信息查詢的一種較為先進的選課模式，它對于發(fā)揮學生選擇課程的自主性，提高學校課程管理效率等方面具有十分重要的作用的意義，并且具有其它技術手段無可 比擬的優(yōu)越性。結合學生選課管理的實際需要，完成了對學生選課管理系統(tǒng)的需求分析，可行性分析，總體設計，詳細設計，編

3、碼以及測試與調試。本次設計基于游覽器/服務器結構網(wǎng)上選課系統(tǒng)的基本設計思想，簡單介紹了系統(tǒng)各功能模塊及數(shù)據(jù)庫的設計，設計出登陸，選課，查詢等一系列功能系統(tǒng)可以實現(xiàn)學生選課的一些重要功能，如課程的添加、查詢、選課，管理人員職責，學生選課系統(tǒng)主要包括登陸、選課、排課三個基礎功能，登錄系統(tǒng)主要驗證用戶信息和用戶類別，按后賦予相應的權限，為了實現(xiàn)選課的合理性和功能的優(yōu)異性，這也要求本系統(tǒng)必須有一個科學的課程管理功能。文中首先對課題背景，數(shù)據(jù)庫基

4、礎和 SQL 語言進行簡單的討論，接著對學生選課系統(tǒng)進行詳細的分析，劃分具體功能模塊，最后給出具體設計過程。主要有四個章節(jié)組成，第一章主要對課題研究的背景，意義，可行性分析，開發(fā)工具選擇等方面進行了介紹；第二章主要是對系統(tǒng)進行了總體分析和設計；第三章主要是對數(shù)據(jù)庫進行設計與分析；第四章主要論述了系統(tǒng)的具體實現(xiàn)。關鍵詞 關鍵詞：網(wǎng)上選課. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng). SQL. 選課學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計2計···

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6、3;·········73．1 學生選課管理信息系統(tǒng)流程設計························&

7、#183;····························73．2 學生選課信息管理系統(tǒng)功能設計····

8、3;····································&#

9、183;·············83．3 學生選課信息管理系統(tǒng)概念結構設計···················

10、83;·····························93．4 學生選課管理信息系統(tǒng)的邏輯結構設計···&#

11、183;····································

12、···133．5 學生選課信息管理系統(tǒng)的物理結構設計······························

13、;··············13第四章 第四章 學生選課信息管理系統(tǒng)的詳細設 學生選課信息管理系統(tǒng)的詳細設計················

14、;·······························164.1 學生選課信息管理業(yè)務流程圖··&#

15、183;····································

16、··················164.2 學生選課信息管理關鍵功能流程圖···············&

17、#183;··································174.3 學生選課信

18、息管理系統(tǒng)程序設計···································&

19、#183;·················174.4 學生選課信息管理系統(tǒng)界面說明···············

20、83;····································&

21、#183;194.5 登錄界面主要程序設計說明·································