三年級第二學期數(shù)學老師家長會發(fā)言稿

1、學習必備 歡迎下載三年級第二學期數(shù)學老師家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長朋友們： 大家好！非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會.作為三年級的數(shù)學老師 ，今天我主要和大家談談孩子的期中考試及孩子上半個學期在學校的表現(xiàn)。 一、首先跟家長們匯報一下孩子在校的學習情況： 1、總體情況：課堂上大多數(shù)學生能認真聽講積極思考、積極舉手發(fā)言，如 等這些同學無形中在班里樹立了威信。有的同學很守

2、紀律但不愛發(fā)言，如 等。而相比之下，我們班也有極個別同學至今沒有養(yǎng)成良好的聽課習慣，還有個別同學他們看上去聽得很認真，其實腦子根本不在課堂上，有的看著黑板上的某個點在發(fā)呆；有的是不間斷的做動作走神，還有的動作永遠比別人慢一拍。 （舉例：在課堂上做練習，有同學已經(jīng)做完了，但是還有同學本子還沒準備好）現(xiàn)在已是三年級，課堂上的 40 分鐘顯得尤為重要，只有課堂上聽懂、聽明白，才能掌握好學習內容。上課認真聽講，學習態(tài)度端正的同學，

3、他們作業(yè)也可稱得上是“樣本作業(yè)” ，不但字跡端正，而且作業(yè)格式規(guī)范，錯誤也極低。例如： 等這些同學的作業(yè)不但認真而且字體美觀。相反另一部分同學，他們的作業(yè)沒法批改，書寫不認真，錯誤也多，有時還要拖拉。2、單元測試成績優(yōu)異的：本學期我們做了五張試卷，在這五次檢測中一直保持優(yōu)秀成績的有下列同學： 等 學習必備 歡迎下載頭” 。 2、給孩子設置“訂正本”：對每次的錯題，都要記載，并由孩子自己記錄

4、下來，這樣杜絕錯誤的重犯，這樣也是對孩子責任心的培養(yǎng)。 3、指導要有針對性：學生做作業(yè)家長陪讀現(xiàn)象是司空見慣，長此以往，學生喪失了獨立思考和判斷的能力。所以在孩子作業(yè)時不要干擾，讓孩子自己完成，當孩子實在為難時，家長才給予指導，同時對孩子完成的家庭作業(yè)一定要仔細檢查，以及時糾正，并要分析錯因，對癥教育孩子，使孩子養(yǎng)成良好的習慣。 說來說去，其實，改掉一個壞毛病的最好辦法就是養(yǎng)成一個好習慣。有些人總怕自己看錯題，那好，養(yǎng)成個習慣，

5、邊看題邊用筆在關鍵詞上畫記號；有些人總怕自己計算出錯誤，那好，養(yǎng)成個習慣，計算時一個步驟也不要省略。做完后記得一定要驗算。 4、堅持每天做幾道計算題。熟能生巧，做得多，自然而然的就好了。 在平時要真正做到 “一看” （看清、看懂題意，看清數(shù)字 ）“二想” (獨立思考） “三算” （細心計算） “四查” （認真檢查）良好的學習習慣。 四、家長該怎樣面對孩子的分數(shù)及幫助孩子把成績提高對于考得好的學生，當然不要驕傲，繼續(xù)努力。家長對孩子取