四年級(jí)上冊(cè)

1、 一 看圖寫(xiě)故事 看圖寫(xiě)故事 ——觀察仔細(xì)，想象合理 觀察仔細(xì)，想象合理【習(xí)作要求】 【習(xí)作要求】1.仔細(xì)觀察畫(huà)面，理清寫(xiě)作順序，弄清畫(huà)者目的。2.認(rèn)真觀察細(xì)節(jié)，產(chǎn)生合情合理的想象。3.描寫(xiě)出一個(gè)人物鮮活、情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容具體、趣味盎然、詳略得當(dāng)?shù)男」适隆?.通過(guò)這個(gè)小故事，讓大家從中得到啟迪?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)看圖作文的方法，培養(yǎng)觀察、想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.仔細(xì)觀察畫(huà)面，認(rèn)真理解畫(huà)面

2、內(nèi)容。根據(jù)畫(huà)面提供的信息、材料，展開(kāi)合情合理的想象，寫(xiě)一個(gè)人物鮮活、情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容具體、詳略得當(dāng)?shù)男」适隆?.抒發(fā)出真情實(shí)感。【教學(xué)重點(diǎn)】 【教學(xué)重點(diǎn)】1.仔細(xì)觀察畫(huà)面的細(xì)節(jié)，產(chǎn)生合情合理的想象，抒發(fā)出真情實(shí)感。2.學(xué)習(xí)掌握看圖作文的方法?！驹O(shè)計(jì)理念】 【設(shè)計(jì)理念】1.看圖作文是以圖畫(huà)內(nèi)容為基礎(chǔ)，它是觀察寫(xiě)作的重要內(nèi)容。2.首先從整體入手，引導(dǎo)學(xué)生初步了解圖畫(huà)內(nèi)容，邊看邊想，圖中講了誰(shuí)的一件什么事？弄清觀察寫(xiě)作順序。然后仔細(xì)觀察圖畫(huà)，1

3、. 請(qǐng)同學(xué)們初步觀察，了解四幅圖，看看寫(xiě)了一件什么事？理清寫(xiě)作順序。確定詳寫(xiě)和略寫(xiě)。 （2、3 幅圖詳寫(xiě)，1、4 幅圖略寫(xiě)）再引導(dǎo)學(xué)生。注：圖上已經(jīng)排列好順序了，就按書(shū)上排列的順序，看看還能按其他順序嗎？如果書(shū)上沒(méi)有排列順序，一定要先排列順序。2. 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察第一幅圖，看看圖上有什么？太陽(yáng)有什么特點(diǎn)？給圖上人物起一個(gè)名字。 （我給他取的名字叫小強(qiáng)，你給他起什么名字呢？回答問(wèn)題，寫(xiě)文章時(shí)就按你起的名字說(shuō)。 ）小強(qiáng)在什么地方？去干什么

4、？把小強(qiáng)的樣子形象的描寫(xiě)下來(lái)。3. 仔細(xì)觀察第二幅圖，它是詳寫(xiě)之一，要抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察還要合情合理的想象。小強(qiáng)回家后怎么做的？打開(kāi)冰箱后，他有什么感覺(jué)？他看見(jiàn)了什么？心情如何？小強(qiáng)先拿出了什么？怎么吃的？又拿出了什么？怎么吃的？最后又搬出了什么？怎么吃的？他一邊吃，一邊說(shuō)什么？4. 仔細(xì)觀察第三幅圖，它是詳寫(xiě)之一，方法同上。小強(qiáng)吃冰糕、喝飲料、又吃了大半個(gè)冰鎮(zhèn)的西瓜后，出現(xiàn)了什么情況？后來(lái)痛成什么樣子？他怎么說(shuō)的？后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了什么？怎么