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文檔簡介
1、人教版 人教版(pep) (pep)五年級下冊英語 五年級下冊英語 Unit Unit 1 My My day day 導學案(全篇) 導學案(全篇)人教版小學英語五年級下冊教學計劃 人教版小學英語五年級下冊教學計劃教材分析 本冊教材共 6 個單元、2 個復習單元。每個單元分“A、B、C”三個部分,共 12 頁。復習單元為 6 頁。A、B 兩部分主要教學單詞和對話。通過各種形式教學生字和單詞,并培養(yǎng)學生的閱讀能力;C 部分作為擴展內(nèi)容
2、主要通過填色、畫圖、填充問卷以及手工制作等形式復習并適當擴展所學語言,通過聽力活動,評價學生的學習效果。 一、學情分析 五年級的學生已學過兩年多的英語,學生以有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學內(nèi)容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴重,口語能力較差。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣,注意加強口語、閱讀能力的訓練。三、教學目標 1
3、.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。 動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生 實際運用語言的能力。 3.活用教材,根據(jù)學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。 六、教學進度表安排 單元 課時 周次 第一單元 6 課時 1-2 周 第二單元 6 課時 3-4 周 第
4、三單元 6 課時 5-6 周 復習 1 3 課時 7 周 第四單元 6 課時 8-9 周 第五單元 6 課時 10-11 周 第六單元 6 課時 12-13 周 復習 2 3 課時 14-
5、15 周 總復習 16-17 周 共計 42 課時 18 周 Unit 1 My day?Language systems:1.Lexis: 有關描述一天中的生活起居以及周末活動的語言.2.Grammar: 有關詢問別人一天中的生活起居以及周末活動的句型如:When do you …? 和 What do you do
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