【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修2 生物與環(huán)境 核心知識點復習提綱（全面必備?。?/h1>

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1、【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修2生物與環(huán)境核心知識點復習提綱第一章種群及其動態(tài)5.1種群的數(shù)量特征1. 種群的概念：在一定的旬1皿內，回政生物的所有個體所形成的集合。分析：大明湖里所有的魚一個種群；大明湖里所有的鯉魚一個種群（填“是''或“不是“）。2. 種群密度：指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。獨整蜜度是種群最基本的數(shù)量特征。3. 種群密度的調查方法（1）逐個計數(shù)法一適用于調查范圍小、個體較?大的

2、種群。（2）估算法樣方法范圍：記:用于植物、活動范圍小的動物,如昆蟲的卵、作物上螃蟲的'密度、蜘蛛、跳蛹等。步驟：準備；確定調查對象（一般選擇雙子葉植物,單子葉植物叢生或蔓生，不好辨別）；確定樣方的大小：一般以Im?正方形為宜:隨機取樣：取樣的關鍵是要做到隨機取樣,隨機取樣的方法：五點取樣法和等距取樣法;計數(shù)：對于邊界上的調查對象，采取“計上不計下、計左不計右“的方式,然后計算密度；計算：以所有樣方的種群密度辿£作為該

3、種群的種群密度。① 標記重捕法范圍：適用于活動能力強、活動范圍比較大的生物。步驟：第一次捕獲生物量，記為M,并做好標記，放回一段時間，保證充分混合。第二次捕獲生物量，記為N,其中帶標記的生物量記為I?能量流動的概念：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。'源頭：太陽能匣E—｛流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能影：生產者I古I定的太陽能總量途徑：食物鏈和食物網(wǎng)形式：有機物中的化學能轉化一太陽能一有機物中的化學能一熱能2. 能量流動的過程：

4、第一營養(yǎng)級的能量流動:(1) 生態(tài)系統(tǒng)的能量單向流動一一因為捕食關系不能逆轉，能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級。(2) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動逐級遞減_一輸入某?營養(yǎng)級的能量(同化量)?部分通過呼吸散失，另?部分被分解者分解，只有少部分流向下一營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動中消耗的能量就越多。因此，營養(yǎng)級-般不超過5個。生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率的計算指的是相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值。(