2022數(shù)學教研組工作計劃范文

1、2022 2022 數(shù)學教研組工作計劃范文 數(shù)學教研組工作計劃范文時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧！下面小編給大家分享 2022 數(shù)學教研組工作計劃范文，希望能夠幫助大家!2022 數(shù)學教研組工作計劃范文 1 一、基本情景： 數(shù)學教研組 1—6 年級有 24 個教學班，由 17 位數(shù)學教師組成。其中三十歲以下的教師 3 人，三十至四十歲的教師 5 人，其余均是四十歲以

2、上的教師。有 3 名教師多年未曾從事教學活動，教學經(jīng)驗相對缺乏，教學理念相對滯后；有 5 名教師教雙班數(shù)學，教學任務繁重。年齡偏大，教學水平參差不齊，教學任務重，是本教研組面臨的最大難題。本教研組有區(qū)教學能手 4 人，區(qū)數(shù)學優(yōu)質課競賽獲獎者 5 人，利于實行教師之間的“研教結對” 。 二、指導思想： 本學期我校數(shù)學教研組工作堅持“高效、低耗、和諧、提高”的教育發(fā)展主題，進一步確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進素質教育，深化教育改革。進取

3、圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，以提高課堂教學效率為重一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式的思想，要主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自我的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。 3、改善教師的備課形式，提高教師的備課質量。力爭使用“電子備課” ，強化二次備課。 4、重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去研究自我的教學工作，寫出有質量的教學

4、反思和改善措施。 （二）定時開展教研活動，提高活動質量和教學效益。 1、結合課題“數(shù)學課堂中多媒體技術的使用”組織好每月一次的專題學習，做到定時、定點、定人、定資料，轉變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭構成濃厚的教學研究氛圍，進取探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。 2、組織好聽評課活動，保證組內教師每學期聽課不少于 30 節(jié)，聽后要有評議；認真落實好教學示范課和研討課，教研組內發(fā)揮合作精神，開展團體備課→說課→上課