體育與健康人教六年級全一冊籃球課教案_第1頁
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文檔簡介

1、 籃球課教案 上課年級:六年級 上課教師:葉青教學內(nèi)容 教學內(nèi)容 籃球 :用瑜伽磚運球教學目標 教學目標 1、鞏固籃球運球的動作方法,提高學生的身體靈活性,發(fā)展左右手協(xié)調(diào)能力。2、掌握游戲的方法和規(guī)則,積極參與運球游戲的教學,敢于表達,展示自己3、在學習中激發(fā)學生的學習熱情,體驗籃球運動的快樂,培養(yǎng)學生堅強的意志和勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學重點 教學

2、重點 主動拍按球,合理控制球的高度與落點教學難點 對球的控制與手腳協(xié)調(diào)配合課的部分 課的部分 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 組織與要求 時間次數(shù)課堂常規(guī) 課堂常規(guī) 1、整隊2、師生問好3、宣布上課內(nèi)容及要求 1、師生問好,2、宣布學習內(nèi)容及要求1、按要求集合帶隊,2、向老師問好,3、明確學習內(nèi)容及要求,學生成四列橫隊列隊集合。1熱身游戲 熱身游戲熱身游戲:運球“石頭剪子布”游戲方法:兩人一組,右手運球,同時用左手“石頭剪子布” ,分出

3、勝負后,輸?shù)耐瑢W換成左手運球,并用右手繼續(xù)游戲,循環(huán)如此。1、老師講解游戲方法和規(guī)則,結(jié)合學生示范動作,2、組織學生嘗試練習,3、學生練習老師巡視指導,語言激勵。1、學生認真聽講、仔細觀察。2、相互鼓勵、體驗成功。學生兩人相對站立,左右保持適當?shù)木嚯x,要求:學生運球不違規(guī),雙手協(xié)調(diào)配合。2-3成,以完成快,犯規(guī)少的組為優(yōu)勝。游戲三:運球過河游戲方法:每組學生將瑜伽磚擺放在面前組成過河石,每名學生必須運球過河,并將球放在對岸指定地點,然后

4、原路返回與第二名同學完成接力,第二名學生取球后運球返回,過河時,必須踩在河中的瑜伽磚上,否則犯規(guī),以完成快,犯規(guī)少的組為優(yōu)勝。聽講,仔細觀察,2、積極主動嘗試,相互鼓勵,體驗成功3、評定勝負,及時表揚和鼓勵1、學生認真聽講,仔細觀察,2、積極主動嘗試,相互鼓勵,體驗成功3、引導學生正確面對勝負要求:運球不違規(guī)過河時如球丟失或腳踩入河中則返回岸邊重新開始。3結(jié)束部分 結(jié)束部分 音樂放松總結(jié)點評宣布下課1、播放音樂,引導學生做放松操2、對本

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