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1撫寧縣第二中學(xué)申報(bào)創(chuàng)新型學(xué)校材料撫寧二中建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，必須充分發(fā)揮教育在國(guó)家發(fā)展中的突出作用，大力提倡和實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，提高人的創(chuàng)新能力，不斷豐富人的個(gè)性，真正培養(yǎng)出與時(shí)代潮流相適應(yīng)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人...
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羅陽(yáng)二中七年級(jí)教師智慧教室培訓(xùn)時(shí)間2018年10月26日羅陽(yáng)二中七年級(jí)教師智慧教室培訓(xùn)時(shí)間2018年10月26日
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下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 4人氣
七年級(jí)上冊(cè)三亞市二中王兵,,知識(shí)與技能體會(huì)相反數(shù)的概念和幾何意義；會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù)；能根據(jù)相反數(shù)的意義進(jìn)行多重符號(hào)的化簡(jiǎn)；過(guò)程與方法經(jīng)歷觀察、猜想、做出推斷的過(guò)程，發(fā)展形象思維；初步運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)新敬精神。情...
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青島高效課堂學(xué)習(xí)匯報(bào),1分享體驗(yàn)式學(xué)習(xí)經(jīng)歷2介紹五環(huán)大課堂3談一點(diǎn)心得體會(huì),,,小組合作,互動(dòng)策略設(shè)計(jì)“實(shí)效”二字是關(guān)鍵◆對(duì)子學(xué)習(xí)詢問(wèn)交流與分享◆互助小組幫扶沖刺與挑戰(zhàn)◆學(xué)習(xí)團(tuán)體分工協(xié)作與預(yù)展（打造高效學(xué)習(xí)共同體）,五環(huán)大課堂生態(tài)型生活化生命性,,,,,卓越小...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 2人氣
第一章解表藥第一章解表藥凡以發(fā)散表邪、解除表證為主要功效的藥物，稱為解表藥。本類(lèi)藥多具辛味，主入肺與膀胱經(jīng)，性善發(fā)散，能使肌表之邪外散或從汗而解。主具發(fā)散解表功效，兼能宣肺、利水、透疹、祛風(fēng)濕等。本類(lèi)藥主要適用于外感風(fēng)寒或風(fēng)熱所致的惡寒、發(fā)熱、頭...
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端午的鴨蛋端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)同心二中同心二中張瑞娟張瑞娟教材分析教材分析端午的鴨蛋是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（人教版）八年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇散文。這個(gè)單元是民俗單元，本單元所選的課文，大多是寫(xiě)各地節(jié)日風(fēng)俗的，也有講述民間藝人軼事，...
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第1頁(yè)招標(biāo)代理人浙江方圓工程咨詢有限公司電話（傳真）05786837380建設(shè)工程施工招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)青建招（青建招（20092009）第）第2424號(hào)Ⅱ標(biāo)段標(biāo)段工程名稱工程名稱浙江省青田縣第二中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)工程招標(biāo)人人浙江省青田縣第二中學(xué)法定代表人或其委托代理人...
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1慈濟(jì)中學(xué)都昌二中命題學(xué)校廬山區(qū)一中湖口二中琴海中學(xué)九江市七校九江市七校20132013屆高三第二次聯(lián)考屆高三第二次聯(lián)考命題人王長(zhǎng)飛彭澤二中瑞昌二中審題人孔德仙廬山區(qū)一中化學(xué)試卷20121227說(shuō)明本試卷分說(shuō)明本試卷分Ⅰ卷、卷、Ⅱ卷兩部分?？荚嚂r(shí)間卷兩部分?？荚嚂r(shí)...
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要做就做到極致要做就做到極致衡水二中參觀學(xué)習(xí)感受2012年10月19日，我隨長(zhǎng)垣一中考察團(tuán)到河北省衡水二中參觀學(xué)習(xí)。我們參觀了衡水二中的早晚自習(xí)，觀看了早操和課間操；參觀了校園環(huán)境和班級(jí)文化，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)二中老師介紹教學(xué)和備課經(jīng)驗(yàn)，最后聽(tīng)取了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)...
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我心目中的二中我心目中的二中敦煌二中掩影在一片綠色中，與學(xué)校周邊高大雄偉的建筑群相比，它顯的極一般，靜逸古樸中有感覺(jué)二中是一個(gè)神奇而又憧憬的地方。進(jìn)入二中，眼前突然一亮，學(xué)校的樣子煥然一新，校門(mén)、圍墻貼了很多勵(lì)志的圖片，上面有三字經(jīng)、校規(guī)、名言警...
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1興仁縣第二中學(xué)興仁縣第二中學(xué)2016年9月“校園管制刀具校園管制刀具”大排查大排查工作簡(jiǎn)報(bào)2016年第（年第（9）期）期共第（共第（9）期）期二中政教處二中政教處2016年9月22日開(kāi)展校園管制刀具收繳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)針對(duì)近年來(lái)校園暴力案件增多的現(xiàn)象，我校于2016年9月21日...
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衡水二中參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)衡水二中參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)一踏進(jìn)衡水二中的校門(mén)，我就被它濃重的文化氛圍所感染，校園到處可見(jiàn)古今中外的勵(lì)志名言，拍了好多照片回來(lái)。通過(guò)為期一天的參觀學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心受到了巨大的震撼。在衡水二中的所見(jiàn)所聞，讓我們徹底明白了一所高中...
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1魯迅版近來(lái)，有人謂宿州二中北大門(mén)，不如推掉或封死拉倒，誰(shuí)都不過(guò)。大抵因?yàn)殚_(kāi)門(mén)時(shí)少，關(guān)門(mén)時(shí)多；能過(guò)者少，不能過(guò)者多。當(dāng)然，聽(tīng)說(shuō)而已，我并沒(méi)有親見(jiàn)。但中國(guó)的事情，一方面是流言蜚語(yǔ)多，一方面是無(wú)風(fēng)不起浪。這是很可以談一談的，我以為；雖然這可能會(huì)被某些正...
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0正本昌吉州第二中學(xué)商店標(biāo)段一昌吉州第二中學(xué)商店標(biāo)段一工程工程投標(biāo)書(shū)投標(biāo)人（蓋章）昌吉市人（蓋章）昌吉市XXXXXXXX法定代表人（蓋章）人（蓋章）XXXXXXXX單位地址昌吉市建國(guó)東路址昌吉市建國(guó)東路XXXXXXXX（4141區(qū)3丘5353東）東）郵政編碼碼831100831100聯(lián)系人人X...
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濟(jì)源市玉泉二中食堂托管項(xiàng)目濟(jì)源市玉泉二中食堂托管項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件（二次）（二次）騰飛咨詢項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目編號(hào)TFZBTFZB采JY2018002JY2018002采購(gòu)人濟(jì)源市玉泉街道辦事處第二初級(jí)中學(xué)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)河南騰飛工程造價(jià)咨詢有限公司二〇一八年八月2第一部...
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二中國(guó)的古代藝術(shù)二中國(guó)的古代藝術(shù)DOC二中國(guó)的古代藝術(shù)DOC二中國(guó)的古代藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析（1）課標(biāo)要求概述漢字、繪畫(huà)的起源及演變過(guò)程，了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說(shuō)明其藝術(shù)成就。（2）學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間的相互關(guān)聯(lián)及銜接...
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龍?zhí)抖蟹腊麄骰顒?dòng),值此，第二十七個(gè)艾滋病日，我校按照上級(jí)指示要求全力組織廣大教職工及學(xué)生開(kāi)展“預(yù)防艾滋、珍愛(ài)生命”主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦全校性預(yù)防艾滋病專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、主題宣傳欄、防艾知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼宣傳畫(huà)報(bào)等多種形式對(duì)12...
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EFDABCHGEFDBAC三角形的中位線專(zhuān)題訓(xùn)練三角形的中位線專(zhuān)題訓(xùn)練22，梯形ABCD中，ABCD∥，點(diǎn)F在BC上，連DF與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G．（1）求證CDFBGF△∽△；（2）當(dāng)點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)時(shí)，過(guò)F作EFCD∥交AD于點(diǎn)E，若6CM4CMABEF??，，求CD的長(zhǎng)．三角形中位線的性質(zhì)例1、求證三...
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