精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)二年級下冊二年級下冊第1單元單元二類字連線二類字連線1Y1YīNGNGFúDīLILIǔZUZUìYǒNGNGZHUZHUāNGNGSīTāOZāIJIJIǎN拂堤鶯醉詠柳妝絳絲剪栽2TU2TUōǎOXúNXIXIūGūZHZHēYǎNTàNNèNFúJIJIěCHCHùDùJUJUāN襖尋脫姑羞掩遮...
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教學(xué)理論黃繼仁教學(xué)原理學(xué)習(xí)理論與教學(xué)行為學(xué)習(xí)論認(rèn)知學(xué)習(xí)論互動學(xué)習(xí)論行為學(xué)習(xí)論又稱「刺激反應(yīng)學(xué)習(xí)論」STIMULUSRESPONSELEARNINGTHEY，重要學(xué)者有華生JBWATSON、斯肯納BFSKINNER為學(xué)習(xí)論要義根據(jù)動物實驗建立刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)的操作制約學(xué)習(xí)理論，用來解釋人的學(xué)習(xí)作用...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2023-07-19 / 2人氣
投資經(jīng)理面資訊分析,2,章節(jié)架構(gòu),民間部門投資內(nèi)容與方向投資組合模式分析投資權(quán)利義務(wù)規(guī)範(fàn)民間參與開發(fā)經(jīng)營之策略分析,P268,3,民間部門投資內(nèi)容,P268,觀光產(chǎn)業(yè),假期產(chǎn)業(yè),居民,旅行代理,觀光接待,航線包租,旅館,觀光遊憩區(qū)之特色及設(shè)施,觀光包含之相關(guān)產(chǎn)業(yè)ERICLAWS,19...
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學(xué)校代碼10126學(xué)號30905039分類號_UDC密級_編。論文題目漢語動名詞使役受身文I非能格性、非対格性IR関係姓名張寧指導(dǎo)教師董建榮專業(yè)日語語言文學(xué)方向日語語言學(xué)學(xué)院外國語學(xué)院2012年6月4日面匕要曰使役受身文O最毛基本的T、最七重要的女意義呔動作主識自B仍...
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本論文的的主題在探討西方古典建築的組織構(gòu)成範(fàn)式，以及它們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代建築中被重新運用與詮釋，甚至與極力顛覆它們的先鋒建築思潮相融合。最後，作者希望依據(jù)這種古典與現(xiàn)代思潮相互對立與融合的關(guān)係，來解析臺灣當(dāng)代建築的趨勢與特質(zhì)。因此，各章節(jié)論述之主題分別...
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1數(shù)學(xué)教育之學(xué)習(xí)理論數(shù)學(xué)教育之學(xué)習(xí)理論主要分為兩大派吸收論（ABSPTIONTHEY）建構(gòu)論（CONSTRUCTIONTHEY）2吸收論ABSPTIONTHEY屬於行為主義觀（BEHAVIISTTHEIES）。主要代表人物THNDIKEELSKINNERBF和新行為學(xué)派的ROBERTGAGNEPOST1988，和VANDEWALLE1990。吸收論者是...
2姓氏歌姓氏歌一、一、BǎBǎ把XIàXIà下LIèLIè列DEDE的YīNYīN音JIéJIé節(jié)BǔBǔ補CHōNGCHōNG充WáNWáN完ZHěZHě整ZH____Q____ZH____G_____ZH____趙錢周官張二、二、，DúDú讀YīNYīN音JIéJIé節(jié)XIěXIě寫CíCí詞YǔYǔ語SHéNMESHUāNGFāNGGUóWáNGXìNGMíNG三、三、...
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BàO趵BàOTūQUáN突泉趵突泉趵BàO豹XīMéNBàO西豹門西豹門DIàO釣DIàOYú釣魚釣魚ZōNG綜ZōNGHé合綜合綜ZōNG蹤ZōNGYǐNG蹤影蹤影CHóNG崇CHóNGGāO崇高崇高GUǎI拐GUǎIWāN拐彎拐彎BIé別FēNBIé分別分別XīN辛XīNKǔ辛苦辛苦XìNG幸XìNGFú幸福幸福QIāNG腔QIāNGDIàO...
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全球化與在地化對教育發(fā)展的挑戰(zhàn)國立臺南大學(xué)教育學(xué)系姜添輝教授兼系主任壹、前言貳、全球化的興起以及對世界觀的建構(gòu)參、全球化、國家主權(quán)及影響肆、新自由主義、人力資本與教育伍、結(jié)論壹、前言全球化經(jīng)濟體系帶來巨額經(jīng)濟利益，但獲取此種利益的前提是國際競爭力...
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90JOURNALOFLIBRARYINFMATIONSCIENCE30（1）90–105（APR2004）以資訊六大技能強化知識之建構(gòu)CONSTRUCTINGKNOWLEDGEWITHTHEBIGSIXSKILLS林美英景文技術(shù)學(xué)院財務(wù)金融系專任講師MEIYINLININSTRUCTDEPARTMENTOFFINANCEJINWENINSTITUTEOFTECHNOLOGYEMAIL熊漢琳景文技術(shù)學(xué)...
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1,多元文化教育的面向,內(nèi)容統(tǒng)整知識建構(gòu)教師在教學(xué)時，利用不同讓學(xué)生了解知識如何產(chǎn)生，文化的內(nèi)涵或例子，來闡學(xué)科中的文化假設(shè)、觀點、釋學(xué)科的概念、原理或原與偏見如何影響知識建構(gòu)的則。過程。多元文化教育平等教育減低偏見教師運用各種不同的教學(xué)運用各種策略...
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中小學(xué)生守則㈠àIDǎNGàIGUóàIRéNMíNLIǎOJIěDǎNGSHǐGUóQíNG,ZHēNSHìGUóJIā愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家RóNGYù,RèàIZǔGUó,RèàIRéNMíN,RèàIZHōNGGUóGòNGCHǎNDǎNG榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。㈡HàOXUéDUōWèNKěNZUāNYáNSHàNGKèZH...
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包浩斯、現(xiàn)代及後現(xiàn)代主義麥麗鳳2002甄鳳儀2002目錄簡介包浩斯現(xiàn)代主義與後現(xiàn)代主義各藝術(shù)時期的特式有關(guān)的藝術(shù)家及作品所帶來的影響簡介現(xiàn)代主義期間所出現(xiàn)的各種藝術(shù)活動18801910BRITISHARTSCRAFTS19001915AMERICANARTSCRAFTS18801905EUROPEANARTNOUVEAU18901910AM...
當(dāng)代民族志書寫內(nèi)涵及其討論學(xué)科史與方法論的思考,一、民族志的學(xué)科屬性與特色ETHNOLOGYANTHROPOLOGYSOCIOLOGYHISTORIOGRAPHYCULTURALSTUDIES,MARIONLUNDYDOBBERT,ETHNOGRAPHICRESEARCHTHEORYANDAPPLICATIONFORMODERNSCHOOLSANDSOCIETIESNEWYORKPRAEGERPUBLISHERS,19...
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精選資料歡迎下載小升初常考易讀錯的字詞匯總小升初?？家鬃x錯的字詞匯總狹隘（àI）凹陷（āO）悖逆（BèI）包庇（Bì）麻痹（Bì）哺育（Bǔ）諂媚（CHǎN）懺悔（CHàN）嗔怒（CHēN）馳騁（CHěNG）奢侈（CHǐ）憧憬（CHōNG）輟學(xué)（CHUò）攢動（CUáN）檔案（DàNG）玷...
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健康科學(xué)資源之組織NLM分類表與MESH標(biāo)題表,邱子恆20080317,分類的意義,有史以來，中外的先聖先賢如柏拉圖，亞里斯多得，培根，法蘭西斯，康德，孔子，墨子，程伊川，鄭樵等，都努力於為宇宙萬物尋找一種秩序．他們相信一個詳盡確實的知識分類，可以幫助人類了解宇宙...
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哈伯瑪斯的民主理論,石忠山日期2005/12/21地點東吳大學(xué)哲學(xué)系,,,哈伯瑪斯個人基本資料,1929出生於德國杜塞杜夫（DUESSELDORF）。19491954哥丁根GOETTINGEN、蘇黎世ZUERICH、波昂BONN大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、德國文學(xué)、以及經(jīng)濟學(xué)。1954波昂大學(xué)攻讀哲學(xué)博士「...
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,近建報告,建築師作品分析,臺灣科技大學(xué)建築系三年級B9013039林柳吟,“CASAMILA,BACELONA,190610ANTONIGAUDI18521926,“STEINERHOUSE,WIEN,1910ADOLFLOOS18701933,,“CASAMILA,BACELONA,190610ANTONIGAUDI,建造時間建造地點建築類型基地環(huán)境設(shè)計需求,“基本資料,“基...
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1,LEC1理論的意義與建構(gòu),PARTI社會科學(xué)研究法簡介PARTII理論的意義PARTIII理論的建構(gòu),2,PARTI社會科學(xué)研究法簡介,3,研究法的種類及比較,人類求知的方法實証（EMPIRICALMETHOD）包含了科學(xué)方法。非實証（NONEMPIRICALMETHOD）。科學(xué)研究方法方法論（METHODOLOGY）所涉...
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