獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目弦冪積分與弦長(zhǎng)積分本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 奔向你 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-07 / 18人氣
關(guān)于拋物線(xiàn)焦點(diǎn)弦的弦長(zhǎng)公式在高中教材第八章中有關(guān)于已知傾斜角的焦點(diǎn)弦，求焦點(diǎn)弦的弦長(zhǎng)的問(wèn)題，其中只介紹了開(kāi)口向右時(shí)的焦點(diǎn)弦的長(zhǎng)度計(jì)算問(wèn)題1已知拋物線(xiàn)的方程為，過(guò)焦點(diǎn)F的弦AB交拋物線(xiàn)于AB兩點(diǎn)，PXY220P且弦AB的傾斜角為，求弦AB的長(zhǎng)。解由題意可設(shè)直線(xiàn)AB的方...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 105人氣
張弦梁結(jié)構(gòu)作為一種新型的大跨度預(yù)張拉鋼結(jié)構(gòu)體系具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、受力合理和施工方便快捷等優(yōu)點(diǎn)。但總結(jié)目前幾個(gè)已建成的大跨度張弦梁工程實(shí)例時(shí)發(fā)現(xiàn)，跨中處撐桿較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)垂度較大，易使人產(chǎn)生壓抑感；另外，從結(jié)構(gòu)受力角度來(lái)講，由于撐桿是受壓構(gòu)件，長(zhǎng)細(xì)比過(guò)大會(huì)...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 黑化肥會(huì)揮發(fā) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-10 / 6人氣
技術(shù)交底記錄技術(shù)交底記錄工程名稱(chēng)合?？蛯?zhuān)安徽段四電集成工程編號(hào)HFKZYFBJCW17表QBCX134交底項(xiàng)目整體吊弦安裝交底時(shí)間交底地點(diǎn)資料編寫(xiě)資料接收人資料宣貫交底對(duì)象對(duì)象人數(shù)一、技術(shù)交底內(nèi)容整體吊弦安裝二、執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1、鐵路技術(shù)管理規(guī)程2、鐵路工程施工安全技術(shù)...
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張弦梁結(jié)構(gòu)作為一種新型的大跨度預(yù)張拉鋼結(jié)構(gòu)體系具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、傳力明確、施工方便快捷等優(yōu)點(diǎn)，能將建筑造型與結(jié)構(gòu)布置完美結(jié)合，在大跨度空間結(jié)構(gòu)方面具有廣闊的應(yīng)用前景。由于鋼材本身耐火性能較差，所以鋼結(jié)構(gòu)一定要考慮抗火問(wèn)題，并且大空間鋼結(jié)構(gòu)往往不能直接...
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語(yǔ)言積累,楊柳依依芳草萋萋清風(fēng)（徐徐）明月（皎皎）波濤（滾滾）流水（淙淙）炊煙（裊裊）白云（悠悠）春雨（瀟瀟）秋霧（蒙蒙）紅日（圓圓）白雪（皚皚）,藝術(shù)的魅力,本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專(zhuān)題來(lái)組合課文的。選編的伯牙絕弦月光曲蒙娜麗莎之約我的舞臺(tái)...
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弦支結(jié)構(gòu)又稱(chēng)張弦結(jié)構(gòu)是一種較為高效的預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)體系。該結(jié)構(gòu)體系在國(guó)內(nèi)外許多大型公共建筑中得到了廣泛的應(yīng)用。本文根據(jù)單、雙向弦支結(jié)構(gòu)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以實(shí)際工程為背景采用有限元分析軟件ANSYS對(duì)弦支桁架的力學(xué)性能以及單、雙向弦支梁桁架的溫度效應(yīng)進(jìn)行了較為...
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伯牙絕弦,XIáN,,請(qǐng)同學(xué)們自由的來(lái)讀課文，借助拼音把字音讀準(zhǔn)，再讀一讀注釋?zhuān)颜n文讀通讀順。,伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期日“善哉，峨峨兮若泰山”志在流水，鐘子期曰“善哉，洋洋兮若江河”,峨峨兮,善哉,ZāI,Xī,伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山...
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張弦梁結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、受力合理和施工方便快捷等優(yōu)點(diǎn)。但總結(jié)目前幾個(gè)已建成的大跨度張弦梁工程實(shí)例發(fā)現(xiàn)該結(jié)構(gòu)形式在具備自身多種優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)如跨中處撐桿低垂室內(nèi)空間減小易使人產(chǎn)生壓抑感；從結(jié)構(gòu)受力角度來(lái)講撐桿是受壓構(gòu)件長(zhǎng)細(xì)比過(guò)大會(huì)影響其穩(wěn)...
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伯牙絕弦,摔碎瓊琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難。,伯牙與子期相識(shí)時(shí)，子期27歲，伯牙37歲。對(duì)于伯牙來(lái)講，苦苦尋覓，在37歲才遇到了一個(gè)知音，心里是多么激動(dòng)他們多么想像高山流水這樣永遠(yuǎn)相伴而行。據(jù)記載，當(dāng)年他們?yōu)I惜別，約定來(lái)年...
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272圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系（圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系（3）上海市奉賢區(qū)泰日學(xué)校張忠華一、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析本課是圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系的第3課時(shí)，主要內(nèi)容是對(duì)圓心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的靈活運(yùn)用二、教學(xué)目標(biāo)二...
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1無(wú)界弦振動(dòng)的研究馬玉榮摘要用行波法、積分變換法（傅里葉變換法、拉普拉斯變換法）、分離變量法、格林函數(shù)法求解無(wú)界弦的自由振動(dòng)和受迫振動(dòng)問(wèn)題。計(jì)算和分析表明對(duì)于無(wú)界弦的自由振動(dòng)問(wèn)題，行波法和傅里葉變換法比較簡(jiǎn)便，這是常用的求解方法。對(duì)于無(wú)界弦受迫振動(dòng)...
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弦振動(dòng)中誤差的研究弦振動(dòng)中誤差的研究實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模?）研究弦振動(dòng)中砝碼的重力與繩子拉力之間的關(guān)系，測(cè)量砝碼重力在多大范圍內(nèi)是和繩子張力相等的；（2）研究弦振動(dòng)中頻率的改變對(duì)繩子張力和密度的影響，算出它們的誤差。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理如圖（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)在①...
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張弦梁結(jié)構(gòu)是通過(guò)撐桿連接上弦抗彎受壓構(gòu)件和下弦高強(qiáng)度拉索而形成的大跨度結(jié)構(gòu)。由于該結(jié)構(gòu)自重相對(duì)較輕、體系的剛度及形狀穩(wěn)定性相對(duì)較大以及建筑外形輕盈，近年來(lái)成功地應(yīng)用于許多大跨度空間結(jié)構(gòu)中，也使其成為當(dāng)前空間結(jié)構(gòu)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一。但是張弦梁結(jié)構(gòu)垂...
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伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1了解祖國(guó)悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨(dú)有的語(yǔ)言特點(diǎn)和魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。2讀準(zhǔn)字音，讀通課文，能借助注釋和課外資料理解詞句意思，用自己的話(huà)初步講講這個(gè)故事。3通過(guò)朗讀，感受朋友間真摯的友情，體會(huì)知音難覓，珍惜知...
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伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)】1熟讀課文，積累文言詞匯和文言知識(shí)，正確理解、翻譯、背誦課文2合作探究，揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句，品味雋永凝練的語(yǔ)言3聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)鐘子期與伯牙之間知音般的情誼【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)正確理解、翻譯、背誦課文，揣...
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伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)甘省民勤縣雙茨科鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站（７３３３００）王玉槐【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能１正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句的意思，能用自己的語(yǔ)言復(fù)述這個(gè)故事。３了解祖國(guó)悠久燦爛的古代文化，...
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Y1132212分類(lèi)密級(jí)硒』E磊F箍史訾碩士學(xué)位論文青海平弦研究寧?kù)o專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)盤(pán)巫鱟研究方向墨垂速盤(pán)生塾堂盟塞論文答辯日期QQZ主旦學(xué)位授予日期生I旦答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人二00七年五月ABSTRACTQINGHALPINGXIAN，WHICHISMAINLYPOPULARINXININGCITYISONEOFVERYSPEDALLOCALOP...
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伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)11讀通課文讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀通課文讀準(zhǔn)字音，讀通句子。22讀懂課文借助解釋?zhuān)n外資料，理解詞句意思，讀出自己的感悟。讀懂課文借助解釋?zhuān)n外資料，理解詞句意思，讀出自己的感悟。33讀好課文感受...
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中國(guó)音樂(lè)學(xué)院中國(guó)音樂(lè)學(xué)院20201515屆碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文弦索樂(lè)“和色”特征探析弦索樂(lè)“和色”特征探析以弦索十三套為例以弦索十三套為例“TONEHARMONY”CHARACTERISTICSOFSTRINGMUSICTAKE“THIRTEENPIECESOFSTRINGMUSIC”FOREXAMPLE專(zhuān)業(yè)業(yè)音樂(lè)學(xué)音樂(lè)學(xué)研究方...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 翻譯員 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-13 / 8人氣
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