國內(nèi)圖書分類號國內(nèi)圖書分類號國際圖書分類號國際圖書分類號西南科技大學(xué)西南科技大學(xué)研究生學(xué)位論文陸隴其陸隴其“箋注”“箋注”周易傳義周易傳義整理與研究整理與研究年級年級20142014級姓名姓名翟盼盼翟盼盼申請學(xué)位級別申請學(xué)位級別碩士碩士專業(yè)專業(yè)漢語言文字...
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國立臺灣大學(xué)信息管理研究所碩士論文指導(dǎo)教授陳文賢博士企業(yè)知識管理策略與其績效評估－以顧問業(yè)為例研究生李祥豪撰九十一年六月III謹將這份論文獻給所有我愛的人與愛我的人
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貴州大學(xué)20201515屆碩士研究生學(xué)位論文屆碩士研究生學(xué)位論文出土文獻與周易研究出土文獻與周易研究學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)中國古典文獻學(xué)中國古典文獻學(xué)研究方向研究方向文學(xué)文獻整理與研究文學(xué)文獻整理與研究導(dǎo)師師閆平凡閆平凡研究生生岳冠林冠林中國﹒貴州﹒貴陽中國﹒...
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12原子與分子一、基本定律與原子說重點1質(zhì)量守恒定律11774年拉瓦節(jié)ANTOINELAVOISIER提出2內(nèi)容物質(zhì)無論經(jīng)過何種化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前後物質(zhì)的種質(zhì)量不變3說明CACO3S2HCLAQ→CACL2AQH2OLCO2G反應(yīng)物總重量生成物總重量例1將一密閉的化學(xué)反應(yīng)裝置在天平秤量，如右圖。當在溶液...
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創(chuàng)意思考與創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)意思考與創(chuàng)新教學(xué)文高雄師範大學(xué)工教系高雄師範大學(xué)工教系羅文基教授羅文基教授隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)界人士大多認為未來是屬於具有「創(chuàng)意」的人；而創(chuàng)意起源於思考，因此，未來亦是屬於會「思考」的人；個人智能固然重要，但集體智慧更可發(fā)...
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人力資源開發(fā)與管理魏志勇專題人力資源的成本核算8人力資源開發(fā)與管理的運作方法8運作基本原則8運作方法8PPDF法8工作設(shè)計法8人力資源淨需求設(shè)定法8SWOT分析法8四個P的分析方法8分數(shù)測評法（管理者和普通員工考核方法不同）8考核條款的定位8“二次量化”觀點的形成8人...
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軟體工具學(xué)習(xí)與組合語言撰寫2011/9/29,微處理機MICROPROCESSOR100上ARM內(nèi)核嵌入式SOC原理,條件式,在組語的世界,無法像高階語言有IFAB的直覺判斷式,組合語言提供旗標FLAG來協(xié)助判斷N當設(shè)定為負的時候,N1Z當設(shè)定為零或相等時候,Z1C當設(shè)定有進位的時候,C1V當設(shè)定有溢位...
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1南臺科技大學(xué)101學(xué)年度第1學(xué)期課程資訊課程名稱課程名稱菜單設(shè)計與成本控制課程編碼課程編碼M0N08Z01系所代碼系所代碼0M開課班級開課班級夜四技餐旅三甲開課教師開課教師陳國勝學(xué)分學(xué)分20時數(shù)時數(shù)2上課節(jié)次地點上課節(jié)次地點二1112教室T0211必選修必選修選修課程概述...
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數(shù)學(xué)教育研究經(jīng)驗傳承研討會國科會科教處,國立臺灣師範大學(xué)數(shù)學(xué)系左臺益2008,6,20,1,本報告所討論之主要議題為動態(tài)幾何軟體DYNAMICGEOMETRYSOFTWARE,DGS所提供之工具概念與所呈現(xiàn)之圖形意義，以及此二者和數(shù)學(xué)意義的建構(gòu)之間相互影響關(guān)係。資訊科技融入教學(xué)為數(shù)學(xué)教...
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一、一、對MRP2MRP2與豐田管理模式與豐田管理模式JITJIT的比較的比較現(xiàn)代西方生產(chǎn)管理有兩種主要的管理方式，即MRP2MANUFACTURINGRESOURCEPLANNING與豐田生產(chǎn)和存貨管理方式。近十年來，隨著改革開放，引進外資，許多外資公司把兩種管理方式帶到了中國。尤其是MRP2系...
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1知識管理與企業(yè)創(chuàng)新知識管理與企業(yè)創(chuàng)新財團法人資訊工業(yè)策進會財團法人資訊工業(yè)策進會董事長黃河明資策會網(wǎng)站W(wǎng)WWIIIORGTW個人網(wǎng)站W(wǎng)WWHOMINGIDVTW董事長黃河明資策會網(wǎng)站W(wǎng)WWIIIORGTW個人網(wǎng)站W(wǎng)WWHOMINGIDVTW中華民國90年5月18日報告大綱報告大綱知識管理對企業(yè)之影響...
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中國歷史科（中四至中六）選修部分單元二地域與資源運用引言課程發(fā)展議會與香港考試及評核局聯(lián)合編訂了中國歷史課程及評估指引（中四至中六）（2007），課程選修部分的六個單元為歷史專題，以增加學(xué)生對中國文化不同層面的認識。為支援教師對高中中國歷史選修單元二...
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