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虛假財務(wù)報告的特點、案例分析及審計對策,王介玉,主要內(nèi)容,一、引言二、虛假財務(wù)報告的概念三、對我國上市公司虛假財務(wù)報告的分析四、財務(wù)報告粉飾原理五、粉飾報告的手段歸類六、粉飾報告的手段及案例分析七、虛假財務(wù)報告審計失敗的兩大基本原因八、對虛假財務(wù)報告...
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八膳之珍補虛養(yǎng)血2007年2月雞，形甚艷，有黃、白、黑、花之彩。相傳中國神話裡，雞是王母娘娘的寵物，故在人間被奉為仙鳥，更有稱「無雞不成宴」，乃八膳之珍。黃雌雞，俗稱「黃毛雞項」，未下過蛋，藥說味甘、鹹、酸，性溫，有益肝脾之功，可調(diào)病後之虛，如病後見虛...
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QA/QC實施程序書,TABLEOFCONTENTS,概述人員、機(jī)具、物料相關(guān)規(guī)定品管實施流程QA/QC人員稽核項目之說明附件,一、概述,TURNKEYHOOKUP之QA/QC程序書之目的，係在於規(guī)範(fàn)出吾等從事於潔淨(jìng)工程之所進(jìn)行之程序。並確保整個工程品質(zhì)符合業(yè)主要求。,品質(zhì)管理的概念、理論要旨...
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2015暑期實踐心得暑期實踐心得時間恍如昨日，一眨眼整整2個月的暑假就這麼平平淡淡中充滿著活力與希望地過完了。這段時間裏我學(xué)會了好多好多，回頭看看其實惡魔也沒有那麼可怕。我這個假期比其他人的假期有些長，應(yīng)為在學(xué)校發(fā)生了一些意外，有整整1個月沒有上學(xué)，所...
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做人不要太老實做人不要太老實老實人是窮命老實人是窮命有一位神仙抱怨財神，說財神嫌貧愛富，光給富人送財而不給窮人送，有一位神仙抱怨財神，說財神嫌貧愛富，光給富人送財而不給窮人送，使天下的富人越來越富，窮人越來越窮。財神說這不怪我，這都是命。有使天...
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日互匆一名毛影嘩號酉季哥按融雜殺癸螄掣睜要誓渺早兵專旱要Ⅺ群湃譚髫囂刨華輩抱不牟怙雜牲缸、矽科螄讒合群拓毒多研幣肇抱UA，NSSN，OIAQ，JOSPAOAAUO，3UNⅡAQ，UO又PN，S簞搬嘻犁群壹馨娶癬0秒0020杪0800Z魯孝酶暈乙步SOI旺耐辮毒魯藁髟摘要妙法蓬革經(jīng)是一部非常...
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彰化基督教醫(yī)院神經(jīng)外科工作手冊SYR1外科部見實習(xí)醫(yī)師工作手冊教學(xué)宗旨及目標(biāo)一、宗旨醫(yī)學(xué)教育是外科部的重任，對於實、見習(xí)醫(yī)師輪訓(xùn)至外科部，我們認(rèn)為教育的宗旨應(yīng)該包括（一）傳授外科基本知識與技能，二教導(dǎo)醫(yī)學(xué)倫理與紀(jì)律層面之正確規(guī)範(fàn)，三建立以「病患的最高...
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特殊教育叢書117課程本位評量理論與實務(wù)張世彗編著臺北市立教育大學(xué)特殊教育中心印行201212目錄1目錄序I自序III第一章緒論1壹、課程本位評量的涵義1貳、課程本位評量的種類2叁、課程本位評量的方法3肆、課程本位評量的共通實施程序5伍、課程本位評量在特殊教育上的應(yīng)...
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1漢華光電股份有限公司漢華光電股份有限公司供應(yīng)商實地評估申請表序號廠商全名統(tǒng)一編號廠商住址電話號碼傳真號碼供應(yīng)商狀態(tài)業(yè)務(wù)接洽人12零件部狀態(tài)外包廠免驗1目前材料階段於指上述廠商所提供之材料A□指定B□單一來源C□標(biāo)準(zhǔn)材料D□其他2新增廠商原因承認(rèn)或?qū)⑺统姓J(rèn)...
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平衡記分卡設(shè)計實務(wù)平衡記分卡設(shè)計實務(wù)作為新型人力資源經(jīng)理人員，你現(xiàn)在可能已經(jīng)在使用平衡計分卡了。但你設(shè)計與運營的所謂的“平衡計分卡”與真正的平衡計分卡的初衷是否有一些背離。在國外，平衡計分卡被比作飛機(jī)駕駛艙內(nèi)的儀表盤，里面有各種指標(biāo)，管理層借此觀...
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課程實錄,老師對於進(jìn)行小工具大幫手課程的想法,今天使用工具了嗎工具與人類的生活息息相關(guān)，現(xiàn)代人的生活裡如果沒有工具，恐怕會完全停擺吧從一早被鬧鐘叫醒起，刷牙、早餐、通勤、上班/上學(xué)、講電話洗澡、上床，你知道自己一天使用了多少工具嗎換句話說，我們是活在...
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資料庫系統(tǒng)理論與實務(wù),課程名稱_____________指導(dǎo)教授_____________,,,目錄1,,第1章資料庫與資料庫模型第2章資料庫管理系統(tǒng)第3章ACCESS的基本使用第4章建立資料表第5章資料表的索引與查詢第6章資料工作表的排序與篩選第7章表單的使用介面第8章輸出報表,目錄2,,第9章...
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臺大高能組的成長,九十二年八月十三日臺大物理系與國科會記者會,,臺灣團(tuán)隊共享BELLE實驗光輝“新物理”徵兆乍現(xiàn),雙「廠」記─「B工廠」的競賽,SLAC史丹福加速器中心,BABAR,KEK日本高能實驗室,BELLE,筑波山,,,,感謝國科會九年來的支持,KEK日本高能實驗室鳥瞰圖,筑波山...
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1,兒少保護(hù)相關(guān)法令與實務(wù),教育部（訓(xùn)育委員會）,2,,,3,早期成長經(jīng)驗,,4,早期成長經(jīng)驗,,早期不良經(jīng)驗影響成長後人際溝通方式當(dāng)發(fā)現(xiàn)週遭環(huán)境有受到傷害的孩子請伸出援手幫助他們,5,課程摘要,兒少保護(hù)對象18歲以下包括無依棄嬰棄兒、家庭重大變故、受暴、受虐、遭受非...
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